Oslo universitet - University of Oslo

Universitetet i Oslo
Universitetet i Oslo
Universitetet i Oslo seal.svg
Latin : Universitas Osloensis
Tidigare namn
Royal Frederick University (1811-1939)
Typ offentlig
Etablerade 2 september 1811 ; 210 år sedan ( 1811-09-02 )
Rektor Svein Stølen
Akademisk personal
3780 (2017)
Administrativ personal
2668 (2017)
Studenter 28 007 (2017)
Plats ,
Färger  
Anslutningar EUA , Guild of European Research-Intensive Universities , UNICA
Hemsida www .uio .no /engelska
Universitetets centrala campus, där idag bara juridiska fakulteten ligger. Dessa byggnader inspirerades av de berömda byggnaderna av den preussiska arkitekten Karl Friedrich Schinkel i Berlin.

Den University of Oslo ( Norge : Universitetet i Oslo , Latin : Universitas osloensis ) är en offentlig forskningsuniversitet ligger i Oslo , Norge . Det är det äldsta universitetet i Norge. The Academic Ranking of World Universities rankade det som det 58: e bästa universitetet i världen och det tredje bästa i Norden . 2016 listade Times Higher Education World University Rankings universitetet på 63: e plats, vilket gör det till det högst rankade norska universitetet.

Fram till 1 januari 2016 var det den största norska institutionen för högre utbildning när det gäller storlek, som nu bara överträffades av norska universitetet för vetenskap och teknik . Universitetet har cirka 27 700 studenter och sysselsätter cirka 6 000 personer. Dess fakulteter inkluderar ( luthersk ) teologi (med den lutherska norska kyrkan som varit Norges statskyrka sedan 1536), juridik, medicin, humaniora , matematik, naturvetenskap , samhällsvetenskap , tandvård och utbildning. Universitetets ursprungliga neoklassiska campus ligger i centrala Oslo; den är för närvarande upptagen av juridiska fakulteten . De flesta av universitetets andra fakulteter ligger på det nyare Blindern -campus i förorten West End . Medicinska fakulteten är uppdelad mellan flera universitetssjukhus i Oslo -området. Universitetet innehåller också några formellt oberoende, anslutna institut som Center for International Climate and Environmental Research (CICERO), NKVTS  och Frisch Center.

Universitetet grundades 1811 och modellerades efter Köpenhamns universitet och det nyligen etablerade universitetet i Berlin . Det var ursprungligen uppkallat efter kung Frederick VI av Danmark och Norge, och fick sitt nuvarande namn 1939. Universitetet är informellt också känt som Universitetet ("universitetet"), efter att ha varit det enda universitetet i Norge, fram till 1946 och kallades allmänt "The Royal Frederick's" ( Det Kgl. Frederiks ), innan namnbytet.

Den Nobels fredspris tilldelades i universitetets Atrium , 1947-1989 och kommer att vara så igen år 2020, vilket gör det enda universitet i världen att vara involverad i att tilldela ett Nobelpris. Sedan 2003 delas Abelpriset ut i Atrium. Fem forskare som är anslutna till universitetet har varit nobelpristagare och tre har vunnit Turing Award .

Historia

Tidig historia

Kung Fredrik VI av Danmark och Norge var grundaren av universitetet.

År 1811 fattades ett beslut om att inrätta det första universitetet i den dano-norska unionen, efter att en överenskommelse träffats med kung Frederik VI, som tidigare hade trott att en sådan institution kan uppmuntra politiska separatistiska tendenser. År 1813 grundades Royal Frederiks universitet i Christiania (senare bytt namn till Oslo), en liten stad vid den tiden. Omständigheterna förändrades sedan dramatiskt ett år till universitetets start, då Norge förklarade självständighet. Men självständigheten var något begränsad, eftersom Norge var tvunget att ingå en lagstiftande union med Sverige baserat på utgången av kriget 1814. Norge behöll sin egen konstitution och oberoende statliga institutioner, även om kunglig makt och utrikesfrågor delades med Sverige. I en tid då norrmän fruktade politisk dominans av svenskarna blev det nya universitetet en nyckelinstitution som bidrog till norskt politiskt och kulturellt oberoende.

Den huvudsakliga inledande funktionen vid Royal Frederick University var att utbilda en ny klass av tjänstemän i översta klass, samt parlamentariska representanter och regeringsministrar. Universitetet blev också centrum för en undersökning av landet - en undersökning av kultur, språk, historia och folkliga traditioner. Personalen vid universitetet strävar efter att utföra ett brett spektrum av uppgifter som är nödvändiga för att utveckla ett modernt samhälle. Under 1800 -talet blev universitetets akademiska discipliner gradvis mer specialiserade.

En av de stora förändringarna på universitetet kom under 1870 -talet då en större tonvikt lades på forskning, universitetets ledning blev mer professionell, akademiska ämnen reformerades och undervisningsformerna utvecklades. Klassisk utbildning kom under ökande press.

När unionen med Sverige upplöstes 1905 blev universitetet viktigt för att producera högutbildade experter i ett samhälle som lade allt större vikt vid att se till att alla medborgare åtnjuter ett liv av värdighet och säkerhet. Utbildning, hälsovård och offentlig förvaltning var bland de områden som rekryterade personal från universitetets akademiker.

1900–1945

Forskning förändrades kvalitativt kring sekelskiftet då nya metoder, vetenskapliga teorier och praktikformer förändrade forskningens karaktär. Det beslutades att lärare skulle komma till sina tjänster som högkvalificerade akademiker och fortsätta akademisk forskning vid sidan av sin roll som lärare. Vetenskaplig forskning - om man vill starta eller testa nya teorier, att förnya eller bana väg för upptäckter inom ett brett spektrum av discipliner - blev en del av de ökade förväntningarna på universitetet. Utvecklingen i samhället skapade ett behov av mer och mer specialiserad och praktisk kunskap, inte bara kompetens inom teologi eller juridik, till exempel. Universitetet strävade efter att möta dessa förväntningar genom ökande akademisk specialisering.

Rektorstjänsten fastställdes av parlamentet 1905 efter unionens upplösning. Waldemar Christofer Brøgger var professor i geologi och blev universitetets första rektor. Brøgger vaklade mellan en viss pessimism och en kraftfull energisk inställning till hur man skaffar ekonomi för forskning och uppfyller sina mer allmänna finansieringsmål. Med inrättandet av det nationella forskningsrådet efter andra världskriget uppfylldes Bröggers vision till stor del; forskning fick finansiering oberoende av undervisning. Detta sammanföll med en massiv ökning av studentantalet under 1960 -talet, vilket återigen gjorde det svårt att balansera forskning med kraven på undervisning. Under åren fram till 1940 var forskning starkare kopplad till nationens tillväxt, med framsteg och självhävdelse; forskning sågs också bidra till Norges engagemang för internationell akademisk och kulturell utveckling.

Under perioden efter första världskriget resulterade forskning bland norska forskare i två Nobelpriser. Den Nobelpriset i ekonomi tilldelades Ragnar Frisch . Nobelpriset i kemi tilldelades Odd Hassel . Inom lingvistik utmärkte sig flera norska forskare internationellt. Ökad forskningsaktivitet under första hälften av 1900 -talet var en del av en internationell utveckling som även omfattade Norge. Studenterna fördubblades mellan 1911 och 1940, och studenter rekryterades från allt bredare geografiska, köns- och sociala baser. Arbetarklassen var dock fortfarande i stort sett kvar.

Under den tyska ockupationen, som varade från 1940–1945, fängslades universitetsrektorn, Didrik Arup Seip . Universitetet placerades sedan under ledning av Adolf Hoel , en utsedd av NS (norska nazistpartiet). Ett antal studenter deltog i den norska motståndsrörelsen ; efter att eld hade antänts i universitetssal, beordrade rikskommissarie Terboven universitetet att stänga och studenterna arresterades. Ett antal studenter och lärare hölls kvar av tyskarna nästan till krigsslutet.

1945–2000

Efter andra världskriget gjorde offentliga myndigheter lån tillgängliga för studenter vars familjer inte kunde ge ekonomiskt bistånd. den statliga lånefonden för unga studenter inrättades 1947. Som ett resultat av detta fick efterkrigsåren en rekordökning i antalet studenter. Många av dessa studenter hade inte kunnat påbörja sina studier eller hade sett sina studier avbrutna på grund av kriget; de kunde nu anmäla sig. För höstterminen 1945 registrerade 5951 studenter vid universitetet. Detta var den högsta studentanmälan vid UiO fram till den tiden. År 1947 hade antalet stigit till mer än 6000 studenter. Detta representerade en ökning med 50 procent av antalet studenter jämfört med antalet inskrivna före kriget.

Under ingen tidigare period hade ett decennium medfört så många förändringar för universitetet som 1960 -talet. Årtiondet representerade en tillväxtperiod utan motstycke. Från 1960 till 1970 tredubblades studenterna och ökade från 5600 till 16800. Denna enorma tillströmning skulle ha varit tillräckligt i sig för att förändra hur universitetet uppfattades, både från insidan och utsidan. Som det visade sig var förändringarna ännu mer omfattande. Universitetsområdet vid Blindern utökades och antalet akademiska och administrativa anställda ökade. Antalet akademiska tjänster fördubblades, från färre än 500 till cirka 1200. Ökningen av antalet studenter och personal förändrade traditionella arbets- och organisationsformer. Utbyggnaden av Blindern -komplexet möjliggjorde boende för 7000 studenter. Den explosiva ökningen av studentantalet under 1960 -talet påverkade särskilt Blindern -campus. Fakulteterna i centrala Oslo - Lag och medicin - upplevde bara en fördubbling av studentanteckningen under 1960 -talet, medan antalet studenter inom humaniora och samhällsvetenskap tredubblades.

År 1968 hade revolutionära politiska idéer slagit rot på allvar bland universitetsstudenter. "Studentupproret" blev en vändpunkt i universitets historia i hela västvärlden. Ofta var utsikterna för studenter på 1960 -talet dystra. Mer än någonsin tidigare kom från icke-akademisk bakgrund och hade få förebilder. "Massornas universitet" kunde inte lyfta alla sina studenter till de "höga, elitpositioner" som tidigare generationer av akademiker åtnjöt. Många studenter tog därför avstånd från det så kallade "etablissemanget" och från hur det fungerade. Många var otåliga och ville använda sin kunskap för att förändra samhället. Man trodde att akademiker borde stå solidariskt med de missgynnade.

Den mest grundläggande förändringen i studentpopulationen var den ökande andelen kvinnliga studenter. Under hela 1970 -talet ökade antalet kvinnor tills det utgjorde majoriteten av studenterna. Samtidigt blev universitetet ett centrum för den organiserade kvinnofrigörelsesrörelsen , som växte fram på 1970 -talet.

Fram till årtusendet ökade antalet studerande vid universitetet exponentiellt. År 1992 införde UiO för första gången en begränsning av antagningen för alla dess fakulteter. En stor del av förklaringen till de höga studenterna trodde man hittade på den dåliga arbetsmarknaden. 1996 var 38 265 studenter inskrivna vid UiO. Denna nivå var cirka 75 procent över genomsnittet under 1970- och 1980 -talen. Den kraftiga ökningen av antalet studenter under 1990 -talet berodde delvis på den dåliga arbetsmarknaden.

Hierarki

Den högsta positionen vid universitetet är professor, dvs "full professor". I Norge används titeln "Professor", som är skyddad av lag, endast för professorer. Före 1990 utsågs alla professorer på livstid till sina stolar av kungen i rådet , det vill säga av kungen efter råd från kabinettet . Positionen nedanför professor var historiskt Docent (översatt som Reader i ett brittiskt sammanhang och professor i ett amerikanskt sammanhang). 1985 blev alla Docenter professorer. De vanligaste positionerna nedan är försteamanuensis (översatt som docent) och amanuensis eller universitetslektor (översatt som föreläsare eller biträdande professor). Vid universitetet i Oslo tillkännages nästan alla nya tillsvidareanställningar på docentnivå; en docent kan ansöka om befordran till professor om han eller hon innehar den kompetens som krävs.

Dessutom finns det tillfälliga, kvalificerade tjänster som stipendiat (forskare) och postdoktor (postdoktor).

Ett litet antal anställda med få eller inga undervisningsskyldigheter innehar den särskilda forskarkarriärvägen som forskare , seniorforskare och forskningsprofessorer , som motsvarar biträdande professor, docent respektive professor.

Flera andra mindre vanliga akademiska positioner finns också. Historiskt sett var det bara professorer som hade rätt att rösta och vara representerade i universitetets styrande organ. Ursprungligen var alla professorer automatiskt medlemmar i Collegium Academicum , universitetets högsta styrande organ, men strax därefter var dess medlemskap begränsat. Doktorer fick rösträtt och var representerade 1939 och andra akademiker och studenter 1955. År 1975 fick den teknisk-administrativa stödpersonal också rösträtt och företrädelse i vissa organ, som den sista gruppen. Tidigare enligt lag, och nu enligt tradition, innehas de högsta positionerna, såsom rektor eller dekan, endast av professorer. De väljs av den akademiska gemenskapen (akademiker och studenter) och av teknisk-administrativ supportpersonal, men akademikernas röster väger betydligt större vikt.

Fakulteter

Universitetets forskningsstruktur består av åtta skolor, eller "fakulteter". De är fakulteterna för tandvård, utbildningsvetenskap, humaniora, juridik, matematik och naturvetenskap, medicin, samhällsvetenskap och teologi.

Universitetets gamla campus, starkt influerad av preussiska arkitekten Karl Friedrich Schinkel är neoklassisk stil, ligger i centrum av Oslo nära Nationalteatern , den kungliga slottet och parlamentet . Det gamla campuset upptogs sedan av juridiska fakulteten och de flesta andra fakulteterna har överförts till Blindern -campus i förorten West End , uppförd på 1930 -talet. Medicinska fakulteten är uppdelad mellan flera universitetssjukhus i Oslo -området.

Teologi

Teologiska fakulteten sponsrar 8 forskargrupper inom följande områden:

  • Nya testamentet
  • Historisk protestantism
  • Interreligiösa studier
  • Judisk religion och litteratur i persiska och hellenistiska perioder
  • Canon och kanonisering
  • Kön, teologi och religion
  • Professionell etik, diakonal vetenskap och praktisk teologi
  • Religiös estetik

Lag

  • Centrum för europeisk lag
  • Institutionen för kriminologi och rättssociologi
  • Institutionen för privaträtt
  • Norska forskningscentret för datorer och lag (NRCCL)
  • Institutionen för offentlig och internationell rätt
  • Norska centrumet för mänskliga rättigheter
  • Scandinavian Institute of Maritime Law
Den juridiska fakulteten . Den Nobels fredspris tilldelades i denna byggnad till 1989.
Biblioteksbyggnaden på Blindern -campus har biblioteket för konst och samhällsvetenskap.

Medicin

  • Institutet för hälsa och samhälle
  • Institutet för grundläggande medicinska vetenskaper
  • Institutet för klinisk medicin

Centra of Excellence:

  • Norskt centrum för psykiska störningar (NORMENT)
  • Centrum för immunreglering (CIR)
  • Centrum för cancerbiomedicin (CCB)

Humaniora

Humanistiska fakulteten är Universitetet i Oslos största fakultet och har cirka 8000 studenter och 917 anställda.

  • Institutionen för arkeologi, bevarande och historia
  • Institutionen för kulturstudier och orientaliska språk
  • Institutionen för filosofi, klassiker, konsthistoria och idéer
  • Institutionen för litteratur, områdesstudier och europeiska språk
  • Institutionen för lingvistik och skandinaviska studier
  • Institutionen för media och kommunikation
  • Institutionen för musikvetenskap
  • Centrum för Ibsenstudier
  • Center for Study of Mind in Nature
  • Norska universitetscentret i S: t Petersburg
  • Norska institutet i Rom
  • Center för fransk-norskt forskningssamarbete inom samhällsvetenskap och humaniora
  • Centrum för utveckling och miljö

Matematik och naturvetenskap

  • Institutionen för biovetenskap
  • Institutionen för kemi
  • Institutionen för geovetenskap
  • Institutionen för informatik
  • Institutionen för matematik
  • Institutionen för fysik
  • Institutet för teoretisk astrofysik
  • Institutionen för farmaci
  • Institutionen för tekniska system
  • Centrum för entreprenörskap
  • Center for Earth Evolution and Dynamics (CEED)
  • Centrum för materialvetenskap och nanoteknik (SMN)
  • Center of Mathematics for Applications (CMA)
  • Centrum för ekologisk och evolutionär syntes (CEES)
  • Centrum för teoretisk och beräkningskemi (CTCC)
  • Center for Innovative Natural Gass Processes and Products (inGAP)
  • Center for Accelerator Based Research and Energy Physics (SAFE)

Tandvård

Samhällsvetenskap

Utbildning

Andra enheter

Universitetet i Oslo har flera enheter som inte ingår i någon av fakulteterna, inklusive några tvärvetenskapliga forskningscentrum, forskningscentrum utomlands, de vetenskapliga museerna och biblioteken:

Forskningscentrum och andra specialenheter

  • Oslo biotekniska centrum
  • Centrum för genusforskning
  • Norska institutet i Rom (helägt av universitetet)
  • Barony Rosendal (helägt av universitetet)
  • Molecular Life Science
  • Internationella sommarskolan
Trappor som leder från Juridiska fakulteten 's Domus Media University Square på Karl Johans Street

Anslutna institut

Anslutna institut är oberoende institut som har ett formellt samarbetsavtal med och nära band till universitetet i Oslo. De flesta av dem grundades av universitetet i Oslo, men har organiserats som enheter som formellt är separerade från universitetet av olika skäl.

Bibliotek

Tidigare universitetsbiblioteks läsesal
  • Library of Medicine and Health Sciences
  • Humanistiska och samhällsvetenskapliga biblioteket
  • Juridiska fakulteten
  • Fakulteten för matematik och naturvetenskapliga biblioteket

Museer

Naturhistoria
  • Mineralogiskt-geologiskt museum
  • Paleontologiskt museum
  • Zoologiskt museum
  • botanisk trädgård
  • Botaniska museet
Kulturhistoria
  • Historiska museet
  • Samling av mynt och medaljer
  • Etnografiskt museum
  • Vikingaskeppsmuseet

Anmärkningsvärda människor

Fridtjof Nansen var professor i zoologi och utvalda rektorer och var också känd som en upptäcktsresande, humanitär och mottagare av Nobels fredspris
Johan Galtung , grundaren av freds- och konfliktstudier , innehade världens första ordförande i den disciplinen vid universitetet i Oslo 1969–1977

Universitetet i Oslo har en lång lista med anmärkningsvärda akademiker och alumner, som spänner över de vetenskapsområden som universitetet täcker. Universitetet är hem för fem nobelprisvinnare och är institutionellt knutet till några av de mest prestigefyllda priserna i världen. Den Nobels fredspris tilldelades i universitetets atrium mellan 1947 och 1989, vilket gör det det enda universitetet att vara värd för en Nobelprisceremonin. Sedan 2003 delas Abelpriset ut i universitetets atrium.

I juli 2015 fick universitetet intensiv kritik för att ha tillåtit Anders Behring Breivik att bli antagen till en 3-årig examen i statsvetenskap (inklusive kurser om demokrati , mänskliga rättigheter och respekt för minoriteter ). Han är gärningsmannen för attackerna den 22 juli 2011 i Norge , Norges värsta våldshändelse sedan andra världskriget ; han fick 21 års fängelse (han kan bli friad efter 10 år; men han kan vara inskränkt efter de 21 åren, tillåtet i fem år i taget, om han ses som fortfarande farlig, vilket resulterar i ett verkligt livstidsstraff) . Rektorn sa att de var skyldiga att följa bestämmelserna, vilket gjorde det möjligt eftersom hans betyg var tillräckligt bra. Det kommer att göras i isolering, med vakter som levererar sina uppdrag och det färdiga arbetet och betygen. I oktober 2018 rapporterades det att kursmaterial gavs till Breivik av en kriminalvårdare och att han inte hade någon kontakt med studenter eller akademiker eller tillgång till internet.

Akademiker

Några av universitetets anmärkningsvärda akademiker är:

Alumner

Rektorer

Täta

En äldre version av University seal

Den tätning vid University of Oslo har Apollo med lyra och datum från 1835. Tätningen har gjorts om flera gånger, senast 2009.

Avgifter

Liksom alla offentliga institutioner för högre utbildning i Norge tar universitetet inte ut skolavgifter. En liten avgift på 600 kr (ungefär $ 70 ) per termin går dock till studentvårdsorganisationen Foundation for Student Life i Oslo , för att subventionera dagis, hälsovård, bostäder och kulturinitiativ, veckotidningen Universitas och radiostationen Radio Nova .

Dessutom debiteras studenterna en kopia- och pappersavgift på 200 kr (ungefär 25 US $ ) för heltidsstudenter och 100 kr (ungefär 12 USD ) för deltidsstudenter. Slutligen doneras en frivillig summa på 40 kr (ungefär 5 USD ) till SAIH (Studentenes och Akademikernes Internasjonale Hjelpefond).

Ranking

Universitetsrankningar
Globalt - totalt sett
ARWU World 60 (2020)
QS World 113 (2021)
THE World 127 (2021)

År 2018 rankade Shanghai Jiao Tong University : s akademiska rangordning av världsuniversitet UiO 59: e världen och bäst i Norge, medan 2018 Times Higher Education World University Rankings rankade UiO som 121: a. 2018 -rankingen av QS World University Rankings , rankade UiO 119: e världen och 2015 Webometrics Ranking of World University rankade UiO 68: a världen över.

2015 -rankingen av Center for World University Rankings (CWUR), som "publicerar den enda globala universitetsrankning som mäter kvaliteten på utbildning och utbildning av studenter samt prestige hos fakultetsmedlemmarna och kvaliteten på deras forskning utan att förlita sig på undersökningar och universitetsdatainsändningar ", rankad som UiO 99: e världen.

Internationellt samarbete

Universitetet i Oslo administrerar Henrik Steffens -professuren vid Humboldt -universitetet i Berlin tillsammans med Humboldt -universitetet. Professuren upprättades och finansieras av den norska regeringen.

Universitetet deltar i flera av experimenten i forskningsprogrammet CERN.

Se även

Transport

Universitet Blindern är en spårvagnshållplats på Ullevål Hageby Line och ligger nära universitetet. Den Blindern tunnelbanestation är bara nära universitetet.

Referenser

Vidare läsning

  • John Peter Collett: Historien om Universitetet i Oslo , Universitetsforlaget 1999, ISBN  9788200129370

externa länkar

Koordinater : 59 ° 56′23,77 ″ N 10 ° 43′19,43 ″ E / 59,9399361 ° N 10,7220639 ° Ö / 59.9399361; 10.7220639