Yrkesskola - Vocational school
En yrkesskola är en typ av utbildningsinstitution som, beroende på land, kan hänvisa till antingen gymnasial eller eftergymnasial utbildning som är utformad för att ge yrkesutbildning eller tekniska färdigheter som krävs för att slutföra uppgifterna för ett visst och specifikt jobb. När det gäller gymnasieutbildning skiljer sig dessa skolor från akademiska gymnasieskolor som vanligtvis förbereder elever som syftar till högskoleutbildning, snarare än att gå direkt in i arbetskraften. När det gäller eftergymnasial utbildning skiljer sig yrkesskolor traditionellt från fyraåriga högskolor genom att de fokuserar på jobbspecifik utbildning till studenter som vanligtvis är bundna till en av de yrkesmässiga yrkena , snarare än att tillhandahålla akademisk utbildning för studenter som bedriver karriär inom en professionell disciplin. Medan många skolor i stort sett har hållit sig till denna konvention, började andra yrkesskolors rent yrkesinriktning på 1990 -talet förskjutas "mot en bredare förberedelse som utvecklar de studerandes såväl akademiska som tekniska färdigheter.
Terminologi
Denna typ av institution kan också kallas handelsskola , karriärcenter , karriärhögskola eller yrkeshögskola .
Australien
Yrkesskolor kallades "tekniska högskolor" i Australien, och det fanns mer än 20 skolor som specialiserade sig på yrkesutbildning (VET). Endast fyra tekniska högskolor återstår, och dessa kallas nu "handelshögskolor". På dessa högskolor slutför studenterna ett modifierat år 12-certifikat och påbörjar en skolbaserad lärlingsutbildning i en bransch som de väljer. Det finns två handelshögskolor i Queensland; Brisbane, Gold Coast, Australian Industry Trade College och en i Adelaide, St. Patrick's Technical College och en annan i Perth, Australian Trades College.
I Queensland kan studenter också genomföra yrkesutbildning på privata och offentliga gymnasieskolor istället för att studera för sin övergripande position (OP), vilket är en högskolepoäng. Men dessa studenter genomgår vanligtvis mer begränsad yrkesutbildning på en dag i veckan medan utbildningen på handelshögskolorna är längre.
Kanada
.jpg)
Utbildning i Kanada är ett provinsiellt ansvar, och utbildning utvecklades oberoende i varje provins, ungefär som separata länder. Yrkesskola är en gammal föråldrad term som tidigare användes fram till slutet av 1960 -talet då utbildningssystemet utvecklades från grundläggande grundutbildning till att omfatta gymnasieskolan och sedan tekniska skolor eller högskolor i mitten av 1960 -talet. Tidigare (före mitten av 1960 -talet) kallades vissa provinser Yrkesskolor i västra Kanada ibland " högskolor " i Kanada. Ett college kan dock också hänvisa till en institution som erbjuder en del av en högskoleexamen, eller poäng som kan överföras till ett universitet.
I Ontarios tekniska skolor som Central Technical School i Toronto, som startades i slutet av 1800 -talet för att utbilda arbetare på kvällen, utvecklades så småningom till gymnasieskolor när utbildningssystemet utökades till gymnasienivå. När det offentliga utbildningssystemet utökades i början av 1920 -talet gavs utbildning på gymnasienivå i tekniska / kommersiella skolor eller kollegiala institut i en hybrid på högstadium / högskolanivå. I Ontario före mitten av 1960 -talet var en yrkesskola en yrkes- eller yrkesutbildningsskola som gav utbildning inom ett mycket fokuserat yrkesrelaterat område, och dessa startades i början av 1950 -talet, och de få som fanns slogs samman som avdelningar för gemenskapskollegierna som etablerades med början i mitten av 1960 -talet.
Gymnasieskolor hade utvecklats till tre separata strömmar: tekniska skolor, kommersiella och kollegier (de akademiska skolorna). I mitten av 1960 -talet i förortsområden byggdes specialbyggda gymnasieskolor för långsamma elever eller individer som utbildades för jobb efter gymnasiet kallades också "yrkesskolor". I början av 1960 -talet byggdes många av de tekniska och kommersiella skolprogrammen i stora befolkade områden som runt om i Toronto eller byggdes kombinerade skolor för ändamål. Medan skolorna fortfarande finns, har läroplanen ändrats så att oavsett vilken typ av skola man går på, kan de fortfarande gå på någon eftergymnasial institution och fortfarande studera en mängd olika ämnen och andra (antingen akademiska eller praktiska). I Ontario delade utbildningsministeriet, högskolor och universitet upp eftergymnasial utbildning i universitet, högskolor och privata yrkeskollegier.
I provinsen Quebec finns det några yrkesprogram som erbjuds vid institutioner som kallas CEGEPs ( collège d'enseignement général et professionnel ), men även dessa kan fungera som en introduktion till universitetet. I allmänhet slutför studenterna två år på en CEGEP direkt från gymnasiet, och slutför sedan tre år på ett universitet (snarare än de vanliga fyra), för att tjäna en grundutbildning. Alternativt erbjuder vissa CEGEPs yrkesutbildning, men det är mer troligt att yrkesutbildning kommer att hittas på institutioner som är skilda från de akademiska institutionerna, även om de fortfarande kan kallas högskolor. Även om många (om inte de flesta) yrkesprogrammen går på gymnasiet.
Central- och Östeuropa
I Central- och Östeuropa representeras en yrkesutbildning i former av (professionella) yrkestekniska skolor som ofta förkortas till PTU, tekniska högskolor (technikum) och tekniska gymnasieskolor.
- Yrkesskola (högskola)
Yrkesskola eller yrkeshögskola anses vara en eftergymnasial typskola, men kombinerar kurser från en gymnasieskola och en högskola som sträcker sig i sex år. I Ukraina används termen mestadels för sportskolor ibland omväxlande med termen college. En sådan högskola kan vara en separat enhet eller en gren av ett större universitet. Framgångsrika akademiker får en specialistutbildning .
- PTU
PTU är vanligtvis en förberedande yrkesutbildning och motsvarar den allmänna utbildningen för tredje graden i den tidigare sovjetiska utbildningen, vilket ger en lägre yrkesutbildning (lärlingsutbildning). Det kan jämföras med en handel high school . På 1920-30 -talet kallades sådana PTU: s skolor för fabriks- och växtlärling, och senare 1940 -talet - yrkesskolor. Någon gång efter 1959 grundades namnet PTU, men med omorganisationen av det sovjetiska utbildningssystemet bytte dessa yrkesskolor om till lyceum. Det fanns flera typer av PTU: er som PTU i mitten av staden och PTU på landsbygden.
- Technicum
Technical college (technicum) håller på att bli en föråldrad term för ett college i olika delar av Central- och Östeuropa. Technicums gav en mellanliggande yrkesutbildning. Förutom teknik och PTU fanns det också yrkesskolor ( ryska : Профессиональные училища) som också gav en mellanliggande yrkesutbildning. I 1920-30s Ukraina, technicums fanns (tekniska) yrkesinstitut , dock under 1930-32s sovjetiska utbildningsreform de ned i sin ackreditering.
- Inleda
Institutioner ansågs vara en högre utbildningsnivå; men till skillnad från universitet var de mer inriktade på en viss bransch. Med omorganisationen av det sovjetiska utbildningssystemet har de flesta instituten bytt namn till tekniska universitet.
Sydösteuropa
I fd jugoslaviska länder (Kroatien, Serbien, Bosnien och Hercegovina, Slovenien, Montenegro och Nordmakedonien) finns tekniska gymnasieskolor som kan ha tre eller fyra årskurser. Om en person avslutar en treårig kurs får han en handelsutbildning, eller en teknikerexamen om han slutar fyra. Efter teknisk gymnasium kan en person gå på universitetet. I Kroatien finns det två typer av universitet där människor kan fortsätta sin utbildning: Klassiska universitet (Sveučilište) och yrkeshögskolor (Veleučilište). I yrkeshögskolor får studenterna efter tre år en kandidatexamen som i klassiskt universitet, och efter 5 år får de en professionell specialistutbildning.
Finland
Det finska systemet är uppdelat mellan yrkes- och akademiska vägar. För närvarande går cirka 47 procent av de finländska eleverna vid 16 års ålder i yrkesskolan. Yrkesskolan är en gymnasieskola för åldrarna 16–21 år och förbereder eleverna för att komma in i arbetskraften. Läroplanen innehåller lite akademisk allmän utbildning, medan de praktiska färdigheterna i varje bransch betonas. Utbildningen är indelad i åtta huvudkategorier med totalt cirka 50 yrken. De grundläggande kategorierna av utbildning är
- Humanistisk och pedagogisk gren (typisk bransch: ungdoms- och fritidsdirektör)
- Kulturell gren (typisk handel: hantverkare, medieassistent)
- Grenen av samhällsvetenskap, näringsliv och varor (typisk handel: yrkeskvalifikation inom företag och administration ( finska : merkonomi ))
- Naturvetenskap (typisk handel: IT -arbetare ( finska : datanomi ))
- Teknik och trafik (typiska branscher: maskinist, elektriker, processarbetare)
- Grenen av naturresurser och miljö (typisk handel: landsbygdsföretagare, skogsarbetare)
- Grenen av socialt arbete, hälsovård och fysisk träning (typisk handel: praktisk sjuksköterska ( finska : lähihoitaja ))
- Branschen för resor, catering och inhemsk ekonomi (typisk handel: institutionell cateringarbetare)
Yrkesskolorna ägs vanligtvis av kommunerna, men i särskilda fall finns privata eller statliga yrkesskolor. Staten beviljar bistånd till alla yrkesskolor på samma grund, oavsett ägare. Å andra sidan får yrkesskolorna inte driva vinstdrivande verksamhet. Utbildningsdepartementet utfärdar licenser för att tillhandahålla yrkesutbildning. I licensen ges kommunen eller en privat enhet tillstånd att utbilda en årlig kvot av studenter för specifika branscher. Licensen specificerar också området där skolan måste finnas och vilka språk som används i utbildningen.
Yrkesskoleleverna väljs ut av skolorna utifrån kriterier som fastställts av utbildningsministeriet. Grundkompetensen för studien är avslutad nioårig grundskola. Vem som helst kan söka antagning i någon yrkesskola oavsett hemvist. I vissa branscher kan dålig hälsa eller invaliditet vara acceptabla skäl för att vägra antagning. Eleverna betalar inte undervisning och de måste förses med sjukvård och en gratis skollunch varje dag. Eleverna måste dock betala för böckerna, även om verktygen och övningsmaterialet tillhandahålls studenterna gratis.
På högskoleutbildningen finns högre yrkesskolor ( ammattikorkeakoulu som översätts till "yrkeshögskola" eller "yrkeshögskola"), som ger tre- till fyraåriga examen inom mer involverade områden, som teknik (se insinööri (amk) ) och omvårdnad.
Till skillnad från yrkesskolan lär en akademiskt inriktad gymnasieskola eller gymnasium ( finska : lukio ) inga yrkeskunskaper. Det förbereder studenter för att komma in på universitetet eller en högre yrkesskola.
Indien
I Indien drivs yrkesskolor huvudsakligen av regeringen under ledning av ministeriet för kompetensutveckling och entreprenörskap. Kurser som erbjuds av Indiens regering är Udaan, yrkeshögskolan, Parvaaz, National Rural Livelihood Mission, Industrial Training Institutes, Aajeevika mission of national rural försörjning, Craftsmen Training Scheme. Skill India -rörelsen har stärkt standarderna för alla dessa institutioner. Bortsett från dessa har Central Board of Secondary Education (CBSE) inkluderat många yrkesämnen i sin gymnasieutbildning.
Irland
En yrkesskola på Irland är en typ av gymnasieskola som lägger stor vikt vid yrkesutbildning och teknisk utbildning . detta ledde till en viss konflikt på 1960 -talet när Regional Technical College -systemet var under utveckling. Sedan 2013 skolorna har letts av utbildnings Boards , som ersatte yrkesutbildningen kommittéer som till stor del baserades på stadens eller länsgränser. Etableringen av skolorna tillhandahålls till stor del av staten; finansieringen sker genom blockbidragssystem som ger cirka 90% av nödvändiga finansieringskrav.
Yrkesskolor har vanligtvis vidareutbildningskurser utöver de traditionella kurserna på gymnasienivå. Till exempel lägga lämnar certifikat kurser som är avsedda för skolgång och pre- tredje nivån utbildning studenter.
Fram till 1970 -talet sågs yrkesskolorna som sämre än de andra skolorna som då fanns på Irland. Detta berodde främst på att traditionella kurser som avgångsbevis inte fanns tillgängliga på skolorna, men detta förändrades med rapporten Investment in Education (1962) vilket resulterade i en uppgradering av deras status. För närvarande går cirka 25% av gymnasieeleverna på dessa skolor.
Grekland
I Grekland är yrkesskolan känd som Yrkeslyceum (2006– nutid), den fick namnet Teknisk yrkeslyceum (1985-1998). Det är en gymnasieskola i Grekland, med tre års varaktighet. Vissa har ett brett utbud av majors, andra bara några få majors. Yrkesmässiga huvudämnen är inom elektrisk installation, elektronik och automation, meganotronik, ventilation och luftkonditioneringskylning, omvårdnad, frisör, grafisk design, tandteknik, estetik och smink och andra.
Japan
I Japan är yrkesskolor kända som senmon gakkō (専 門 学校) . De är en del av Japans högre utbildningssystem . Det finns tvååriga skolor som många elever studerar vid efter avslutad gymnasieskola (även om det inte alltid krävs att elever tar examen från gymnasiet). Vissa har ett stort utbud av majors, andra bara några få majors. Några exempel är datorteknik , mode och engelska .
Nederländerna
På medeltiden lärde sig pojkar ett kall genom en lärlingsutbildning . De var vanligtvis tio år gamla när de gick i tjänst, och kallades först leerling ( lärling ), sedan gezel ( gesäll ) och efter en tentamen - ibland med ett exempel på utförande som kallades ett meesterproef ( mästerverk ) - kallades de meester ( hantverkare) ). År 1795 upplöstes alla guilderna i Nederländerna av Napoleon , och med dem guildens yrkesutbildningssystem. Efter den franska ockupationen, på 1820 -talet, fick behovet av kvalitetsutbildning fler och fler städer att bilda dag- och kvällsskolor för olika yrken. År 1854 grundades samhället Maatschappij tot verbetering van den werkenden stand (samhället för att förbättra arbetarklassen) som ändrade namn 1861 till Maatschappij voor de Werkende Stand (Society for the working class). Detta samhälle startade den första offentliga yrkesskolan ( De Ambachtsschool ) i Amsterdam , och många städer följde. Först bara för pojkar, senare introducerades Huishoudschool (hushållning) som yrkesutbildning för flickor. Hushållsutbildning började 1888 med Haagsche Kookschool i Haag .
År 1968 ändrade lagen som kallades Mammoetwet allt detta och upplöste Ambachtsschool och Huishoudschool effektivt. Namnet ändrades till LTS ( lagere technische school , lägre tekniska skola), dit främst pojkar gick på grund av dess tekniska karaktär, och det andra alternativet, där de flesta tjejerna gick, var LBO ( lager beroepsonderwijs , lägre yrkesutbildning). År 1992 bytte både LTS och LBO till VBO ( förberedande beroepsonderwijs , förberedande yrkesutbildning) och sedan 1999 bytte VBO tillsammans med MAVO ( medelbaar allmän voortgezet onderwijs , mellanliggande allmän gymnasial utbildning) till nuvarande VMBO ( förberedande medelbaar beroepsonderwijs , förberedande mellanliggande yrkesutbildning) .
Förenta staterna
I USA är det en mycket stor skillnad mellan karriärhögskola och yrkeshögskola. Begreppet karriärhögskola är i allmänhet reserverat för post-sekundära vinstdrivande institutioner. Omvänt är yrkesskolor statligt ägda eller åtminstone statligt stödda institutioner, som kräver två hela studieår, och deras poäng accepteras vanligtvis någon annanstans i den akademiska världen. I vissa fall kan charterakademier eller magnetskolor ta platsen för de sista åren på gymnasiet .
Karriärhögskolor å andra sidan får i allmänhet inte statligt stöd i någon egenskap, upptar studieperioder mindre än ett år, och deras utbildning och certifieringar är sällan erkända av den större akademiska världen. Eftersom de flesta yrkeskollegierna är privata skolor kan denna grupp dessutom delas upp ytterligare i ideella skolor och privata skolor, som drivs endast för deras ägare.
Som ett resultat av denna tonvikt på kommersialisering av utbildning behölls ett utbrett dåligt rykte för kvalitet av ett stort antal karriärhögskolor för att de lovade vad jobbmöjligheterna för sina kandidater faktiskt skulle vara inom deras studier efter avslutad utbildning , och för att betona antalet karriärer som en student kan välja från.
Även om populariteten hos yrkeshögskolor har exploderat de senaste åren har antalet statligt sponsrade yrkesskolor i USA minskat betydligt.
Den Föreningen för Karriär och teknisk utbildning (ACTE) är den största amerikanska National Education Association ägnar sig åt utvecklingen av karriär och teknisk utbildning eller yrkesutbildning som förbereder ungdomar och vuxna för karriärer.
Tidigare yrkesskolor som California Institute of Technology och Carnegie Mellon University har fortsatt att bli fullständiga examensbeviljande institutioner.
Se även
- Yrkesuniversitet - Institution för högre utbildning och ibland forskning som ger professionella akademiska examina