Sportsmanship - Sportsmanship

Att skaka hand efter matchen betraktas som en symbol för bra sportivitet.
Dessa två lag med unga fotbollsspelare (fotbollsspelare) ställer upp och high-five efter ett spel för att utöva bra sportivitet.

Sportsmanship är en strävan eller etos att en sport eller aktivitet kommer att avnjutas för sin egen skull. Detta är med rätt hänsyn till rättvisa , etik , respekt och en känsla av gemenskap med sina konkurrenter. En "öm förlorare" avser en som inte tar nederlag bra, medan en "bra sport" betyder att vara en "bra vinnare" liksom att vara en "bra förlorare" (någon som visar artighet mot en annan i ett sportspel).

Analys

Idrott kan uppfattas som en varaktig och relativt stabil egenskap eller inställning så att individer skiljer sig åt i hur de generellt förväntas bete sig i sportlägen. Sportsmanship syftar främst på dygder som rättvisa, självkontroll, mod och uthållighet, och har associerats med mellanmänskliga begrepp att behandla andra och bli behandlade rättvist, behålla självkontroll om man har att göra med andra och respekt för både auktoritet och motståndare. Idrott ses också som sättet man reagerar på en sport/spel/spelare.

De fyra elementen i sportmänsklighet visas ofta som god form, viljan att vinna, rättvisa och rättvisa. Alla fyra elementen är kritiska och en balans måste hittas bland alla fyra för att riktigt sportivitet ska kunna illustreras. Dessa element kan också orsaka konflikter, eftersom en person kanske önskar att vinna mer än att spela i rättvisa och rättvisa och därmed resultera i en krock inom aspekterna av sportmänsklighet. Detta kommer att orsaka problem eftersom personen tror att de är en bra idrottsman, men de besegrar syftet med denna idé eftersom de ignorerar två nyckelkomponenter för att vara sportig. När idrottare blir för självcentrerade, avvisas idén om sportighet.

Dagens sportkultur, i synnerhet basen i elitidrott, lägger stor vikt vid idén om tävling och seger och därmed tar sportmänskan en baksäte som ett resultat. I de flesta, om inte alla sporter, gör idrottare på elitnivå standarden på sportivitet och oavsett om de gillar det eller inte, ses de som ledare och förebilder i samhället.

Eftersom varje sport är regelstyrd, är det vanligaste brottet för dåligt idrottande att fuska eller bryta mot reglerna för att få en orättvis fördel; detta kallas för osportsligt uppförande . En tävlande som uppvisar dålig sportivitet efter att ha förlorat ett spel eller en tävling kallas ofta för en "öm förlorare", medan en tävlande som uppvisar dålig sportivitet efter att ha vunnit vanligtvis kallas för "dålig vinnare". Ömtåligt förlorarbeteende innefattar att skylla andra på förlusten, inte ta ansvar för personliga handlingar som bidragit till nederlaget, reagera på förlusten på ett omoget eller felaktigt sätt, göra ursäkter för nederlaget och ange ogynnsamma förhållanden eller andra småfrågor som skäl för nederlaget. En dålig vinnare agerar på ett grunt sätt efter sin seger, till exempel genom att glädja sig åt sin vinst, gnugga vinsten i motståndarens (er) ansikte (er) och sänka motståndarens själv -känsla genom att ständigt påminna motståndaren (erna) om "dålig" prestation i jämförelse (även om motståndaren / konkurrenterna tävlade bra). Att inte visa respekt för det andra laget anses vara en dålig idrottsman och kan leda till demoraliserande effekter; som Leslie Howe beskriver: "Om en kanna i baseboll bestämmer sig för att inte lägga till sin maximala förmåga tyder på att smeten inte är på en adekvat nivå kan [det] leda till att smeten har lågt självförtroende eller värde."

Det finns sex olika kategorier som rör sportmänsklighet: idrottselementen, elementen i sportskicklighet, förtydliganden, konflikter, balans och oreducerbarhet. Alla sex av dessa kännetecknar en person med bra sportivitet. Även om det finns en viss affinitet mellan några av kategorierna, är de distinkta element. "I huvudsak har leken för sin riktade och omedelbara slutglädje, nöje och glädje och som domineras av en anda av måttlighet och generositet. Friidrott, å andra sidan, är i huvudsak en tävlingsaktivitet, som har till slut seger i tävlingen och som kännetecknas av engagemang, uppoffring och intensitet. " (Feelezz, 1896, s. 3) Därför skiljer sig en spelares dygder radikalt från en idrottsman. (Feelezz, 1896, s. 3). Rudd och Stoll (2013) ger ett exempel från 1995, när man talar om missförstånd om idrottskonst, en amerikansk gymnasieskola förbjöd handskakning efter matchen som var en del av sport som fotboll och basket. Handskakningen förbjöds på grund av slagsmål som följde efter handskakningen. (S. 41) De flesta spelare påverkas av ledarna runt omkring dem, till exempel tränare och äldre spelare, om det finns tränare och administratörer som inte förstår sportivitet, vad händer då om spelarna?

Exempel

Ett ögonblick av sportskicklighet när John Landy hjälpte Ron Clarke att gå upp efter att han hade fallit.

Det finns olika sätt att sportmän utövas i olika sporter. Att vara en bra sport inkluderar ofta att behandla andra som du också skulle vilja bli behandlad, heja på bra spel (även om det görs av oppositionen), ta ansvar för dina misstag och behåll ditt perspektiv. Ett exempel på att behandla andra hur du skulle vilja bli behandlad skulle innefatta att vara respektfull och artig mot andra lagmedlemmar och oppositionen eftersom du i gengäld också skulle vilja bli behandlad på samma sätt. Jublet för bra spel kan innefatta om en spelare i motståndet hade en bra ledning för bollen, vilket sedan resulterade i ett mål, skulle alla antingen klappa eller göra en stödjande kommentar för att erkänna att det spelaren gjorde var mycket bra gjort. Att ta ansvar för dina misstag innebär att du inte lägger skulden på andra människor.

Några populära exempel på bra sportart är att skaka hand, hjälpa en motståndare som kan ha ramlat, uppmuntra alla, jubla, klappa eller hej fem, och vara respektfull mot alla inklusive lagkamrater, oppositionen, föräldrar och tjänstemän. Viktigast av allt uppmuntras det ofta och sägs om sportmänsklighet att "Det är inte om du vinner eller förlorar, det är hur du spelar spelet."

Sportsmanship kan manifesteras på olika sätt beroende på själva spelet eller gruppens kultur. Till exempel, inom cricket -sporten , kommer en spelare ibland att erkänna att han är ute genom att av planen, även om domarna (spelens tjänstemän) hade trott att han inte var ute. I ett annat exempel kan en tennisspelare som ser en boll gå in men som ropas av linjepersonen medge poängen eller föreslå att motståndaren gör en utmaning , vilket var fallet med den professionella tennisspelaren Jack Sock vid minst två separata tillfällen.

Bidragande faktorer

Idrott kan påverkas av några bidragande faktorer som spelarnas värderingar och attityder till sporten och även de professionella förebilder som visas för allmänheten. Förebilder inom sport förväntas agera på ett moraliskt och respektfullt sätt. När elitidrottsliga förebilder inte uppmuntrar till sportivitet kan detta också uppmuntra människor i samhället att agera på liknande sätt som de idrottare som de ser upp till och avgudar. Till exempel, om en person såg upp till en idrottsman som drack för mycket, kan de se detta som acceptabelt beteende. Den direkta korrelationen mellan sportivitet och ledarskap anses också vara en annan bidragande faktor. Att ha en positiv miljö i ditt idrottslag kommer därför att skapa bra sportivitet från individerna. Att ha ett positivt ledarskap av kaptenerna, tränarna och supportrarna skulle då uppmuntra till en positiv sportmiljö.

Se även

Referenser

externa länkar