Färdighet (arbete) - Skill (labor)

Färdighet är ett mått på mängden arbetares expertis, specialisering, löner och övervakningskapacitet. Fackmän är i allmänhet mer utbildade, högre betalda och har mer ansvar än okvalificerade arbetare.

Fackarbetare har länge haft historisk betydelse ( se arbetsfördelning ) som murare , snickare , smeder , bagare , bryggerier , coopers , tryckerier och andra yrken som är ekonomiskt produktiva. Fackarbetare var ofta politiskt aktiva genom sina hantverksgilder .

Relativ efterfrågan på kvalificerad arbetskraft

En av de faktorer som ökar den relativa efterfrågan på kvalificerad arbetskraft är introduktionen av datorer. För att kunna använda datorer måste arbetare bygga upp sitt humankapital för att lära sig hur en sådan maskin fungerar. Därmed ökar efterfrågan på kvalificerad arbetskraft. Förutom den tekniska förändringen av datorer ersätter införandet av elektricitet också människokraft (okvalificerat arbete) vilket förändrar efterfrågan på arbetskraft.

Teknik är dock inte den enda faktorn. Handel och effekterna av globaliseringen spelar också roll för att påverka den relativa efterfrågan på kvalificerad arbetskraft. Till exempel ett utvecklat land som köper import från ett utvecklingsland, som sedan ersätter produkter som tillverkats med inhemsk arbetskraft med låg kompetens. Detta minskar i sin tur efterfrågan på arbetare med låg kompetens i det utvecklade landet. Båda dessa faktorer kan öka lönerna för högutbildade arbetare i det utvecklade landet.

Grundläggande, överförbara och tekniska och yrkesmässiga färdigheter

Den EFA Global Monitoring Report 2012, föreslår en användbar metod för att olika typer av kompetens i förhållande till arbetslivet. Den identifierar tre huvudtyper av färdigheter som alla unga behöver - grundläggande, överförbara och tekniska och yrkesmässiga färdigheter - och i vilka sammanhang de kan förvärvas.

Grundläggande färdigheter

Som grundläggande är grundläggande färdigheter de läs- och räkenskaper som krävs för att få arbete som betalar tillräckligt för att möta dagliga behov. Dessa stiftelser är också en förutsättning för att delta i vidareutbildningen och utbildning , samt för att förvärva överförbara färdigheter och tekniska och yrkesskicklighet.

Överförbara färdigheter

Att hitta och behålla arbete kräver ett brett spektrum av färdigheter som kan överföras och anpassas till olika arbetsbehov och miljöer. Överförbara färdigheter inkluderar att analysera problem och nå lämpliga lösningar, kommunicera idéer och information effektivt, vara kreativ , visa ledarskap och samvetsgrannhet och visa entreprenörskap . Sådana färdigheter vårdas till viss del utanför skolmiljön. De kan dock vidareutvecklas genom utbildning och utbildning.

Tekniska och yrkesmässiga färdigheter

Många jobb kräver specifikt tekniskt kunnande, oavsett om det handlar om att odla grönsaker, använda en symaskin , syssla med murning eller snickeri eller arbeta på en dator på ett kontor. Tekniska och yrkesmässiga färdigheter kan förvärvas genom praktikprogram kopplade till gymnasieskola och formell teknisk och yrkesutbildning, eller genom arbetsbaserad utbildning, inklusive traditionella lärlingsutbildningar och jordbrukskooperativ .

Se även

Källor

Definition av Free Cultural Works logo notext.svg Denna artikel innehåller text från ett gratis innehållsarbete . Licensierad under CC-BY-SA IGO 3.0 Licensuttalande/tillstånd på Wikimedia Commons . Text hämtad från Rethinking Education: Mot ett globalt gemensamt bästa? , 41, Box 5, UNESCO. UNESCO. För att lära dig hur du lägger till öppen licenstext till Wikipedia-artiklar, se denna instruktionssida . För information om återanvändning av text från Wikipedia , se användarvillkoren .

Referenser

Vidare läsning