Rapa Nui -språk - Rapa Nui language

Rapa Nui
Vānaŋa Rapa Nui
Uttal [ˈɾapa ˈnu.i]
Native till Chile
Område Påskön
Etnicitet Rapa Nui
Modersmål
1000 (2016)
Latinsk skrift , möjligen tidigare rongorongo
Officiell status
Officiellt språk på
 Påskön ( Chile )
Språkkoder
ISO 639-2 rap
ISO 639-3 rap
Glottolog rapa1244
ELP Rapa Nui
Denna artikel innehåller fonetiska symboler för IPA . Utan korrekt återgivningsstöd kan du se frågetecken, rutor eller andra symboler istället för Unicode -tecken. För en introduktionsguide om IPA -symboler, se Hjälp: IPA .

Rapa Nui eller Rapanui ( / ˌ r æ p ə n U i / ), även känd som Pascuan ( / p æ s k j u ə n / ) eller Pascuense , är en östra polynesiska språk av austronesiska språk familjen. Det talas på ön Rapa Nui , även känd som påskön .

Den ön är hem för en befolkning på knappt 6000 och är en speciell territorium Chile . Enligt uppgifter från folkräkningen finns det 9 399 personer (på både ön och det chilenska fastlandet) som identifierar sig som etniskt Rapa Nui. Folkräkningsdata finns inte på de primära kända och talade språken bland dessa människor. 2008 rapporterades antalet flytande talare så lågt som 800. Rapa Nui är ett minoritetsspråk och många av dess vuxna talare talar också spanska . De flesta Rapa Nui -barn växer nu upp och talar spanska och de som lär sig Rapa Nui börjar lära sig det senare i livet.

Historia

Rapa Nui -språket är isolerat inom östra polynesiska, vilket också inkluderar de marquesiska och tahitiska språken . Inom östra polynesiska är det närmast Marquesan morfologiskt, även om dess fonologi har mer gemensamt med Nya Zeeland Māori , eftersom båda språken är relativt konservativa för att behålla konsonanter som förlorats i andra östpolynesiska språk.

Precis som alla polynesiska språk har Rapa Nui relativt få konsonanter. Unikt för ett östpolynesiskt språk har Rapa Nui bevarat det ursprungliga glottalstoppet för proto-polynesiskt. Det är, eller tills nyligen, ett verb-initialspråk .

En av de viktigaste nyligen publicerade böckerna om språket i Rapa Nui är Verónica du Feus Rapanui (beskrivande grammatik) ( ISBN  0-415-00011-4 ).

Mycket lite är känt om Rapa Nui -språket före europeisk kontakt. Majoriteten av Rapa Nuis ordförråd ärvs direkt från Proto - Eastern Polynesian. På grund av omfattande lån från tahitian finns det nu ofta två former för det som var samma ord på det tidiga språket. Till exempel har Rapa Nui tahitisk ʻite tillsammans med original tikeꞌa för 'att se', båda härledda från Proto-Eastern Polynesian *kiteʻa. Det finns också hybridiserade former av ord som hakaꞌite 'att undervisa', från infödda haka (orsakande prefix) och tahitiska ʻite .

Språkanteckningar från 1770 och 1774

Spanska anteckningar från ett besök på ön 1770 registrerar 94 ord och termer. Många är helt klart polynesiska, men flera är inte lätt att känna igen. Till exempel har siffrorna från en till tio till synes ingen relation till något känt språk. De jämförs med samtida Rapa Nui -ord, inom parentes:

  1. cojàna ( ka tahi )
  2. corena ( ka rua )
  3. cogojù ( ka toru )
  4. quirote ( ka )
  5. majanà ( ka rima )
  6. teùto ( ka ono )
  7. tejèa ( ka hitu )
  8. moroqui ( ka vaꞌu )
  9. vijoviri ( ka iva )
  10. queromata-paùpaca quacaxixiva ( ka ꞌaŋahuru )

Det kan vara så att listan är ett missförstånd, och orden är inte alls relaterade till siffror. Spanjorerna kan ha visat arabiska siffror för öborna som inte förstod deras mening och liknade dem med någon annan abstraktion. Till exempel skulle "moroqui" för nummer åtta faktiskt ha varit moroki , en liten fisk som används som bete, eftersom "8" kan se ut som en enkel ritning av en fisk.

Kapten James Cook besökte ön fyra år senare och hade en tahitisk tolk med sig, som, medan han kände igen några polynesiska ord (upp till 17 skrevs ner), inte kunde samtala med öborna i allmänhet. Britterna försökte också spela in siffrorna och kunde spela in de korrekta polynesiska orden.

Post-peruanska slaveri

På 1860 -talet började de peruanska slavräden, eftersom peruaner upplevde brist på arbetskraft och kom att betrakta Stilla havet som en stor källa till gratis arbete. Slavers slog till på öar så långt bort som Mikronesien, men Rapa Nui var mycket närmare och blev ett utmärkt mål.

I december 1862 landade åtta peruanska fartyg sina besättningsmedlemmar och mellan mutor och rent våld fångade de cirka 1000 rapanui, inklusive kungen, hans son och de rituella prästerna (en av anledningarna till så många luckor i kunskap om de gamla sätten). Det har uppskattats att 2000 rapanui fångades under en period av år. De som överlevde för att komma till Peru blev dåligt behandlade, överansträngda och utsatta för sjukdomar. Nittio procent av Rapa Nui dog inom ett eller två år efter fångsten.

Så småningom orsakade biskopen av Tahiti ett offentligt uppståndelse och ett generat Peru rundade ihop de få överlevande för att lämna tillbaka dem. En skeppslast gick till Rapa Nui, men smittkoppor utbröt på vägen och endast 15 anlände till ön. De lades i land. Den resulterande kopporepidemin utplånade nästan den återstående befolkningen.

I efterdyningarna av de peruanska slavdeportationerna på 1860 -talet kom Rapa Nui under omfattande yttre inflytande från närliggande polynesiska språk som tahitiska. Medan majoriteten av befolkningen som togs för att arbeta som slavar i de peruanska gruvorna dog av sjukdomar och dålig behandling på 1860 -talet, tog hundratals andra öbor som reste till Mangareva på 1870- och 1880 -talet för att arbeta som tjänare eller arbetare den lokala formen av Tahitian-Pidgin. Fischer hävdar att denna pidgin blev grunden för det moderna Rapa Nui -språket när den överlevande delen av Rapa Nui -immigranterna på Mangareva återvände till sin nästan öde hemö.

Språkanteckningar från 1886

William J. Thomson, lönechef på USS Mohican , tillbringade tolv dagar på Rapa Nui från 19 till 30 december 1886. Bland de uppgifter Thomson samlade in var Rapa Nui -kalendern .

Språkanteckningar från 1900 -talet

Fader Sebastian Englert , en tysk missionär som bodde på påskön 1935–1969, publicerade en partiell Rapa Nui -spansk ordbok i sin La Tierra de Hotu Matuꞌa 1948 och försökte rädda det som var kvar av det gamla språket. Trots de många typografiska misstagen är ordboken värdefull, eftersom den ger en mängd exempel som alla verkar hämtade från en riktig korpus, delvis muntliga traditioner och legender, delvis faktiska konversationer.

Englert spelade in vokallängd , stress och glottalstopp, men var inte alltid konsekvent, eller kanske gör tryckfel det så. Han angav vokallängd med en cirkumflex och stress med en akut accent , men bara när det inte inträffar där förväntat. Den glottisstöt / ʔ / skrivs som en apostrof, men ofta utelämnas. Den velar nasal / N / ibland transkriberas med en ⟨g⟩, men ibland med en grekisk eta, ⟨η⟩, som en grafisk approximation av ⟨ ŋ ⟩.

Rongorongo

Del av en rad rongorongo -manus.

Det antas att rongorongo , det oavkodade manuset till Rapa Nui, representerar det gamla Rapa Nui -språket.

Hispanisation

Ön är under Chiles jurisdiktion och är nu hem för ett antal chilenska kontinenter. Påverkan av det spanska språket märks i moderna Rapa Nui -tal. Eftersom färre barn lär sig att tala Rapa Nui i en tidig ålder, påverkar deras överlägsna kunskaper i spanska de 'passiva kunskaper' de har om Rapa Nui. En version av Rapanui varvat med spanska substantiv, verb och adjektiv har blivit en populär form av vardagligt tal. De mest välintegrerade lånen är de spanska konjunktionerna o (eller), pero (men) och y (och). Spanska ord som problema (problem), som en gång gjordes som poroborema , är nu ofta integrerade med minimal eller ingen förändring.

Spanska ord används fortfarande ofta inom Rapanui grammatiska regler, även om vissa ordningsändringar sker och det hävdas att Rapanui kan genomgå en övergång från VSO till spanska SVO . Denna exempelmening spelades in först 1948 och igen 2001 och uttrycket har ändrats från VSO till SVO.

"De lider och gråter båda två"
1948 : he ꞌaroha, he tatagi ararua
2001 : ararua he ꞌaroha he tatagi

Rapa Nuis inhemska Rapanui -toponymi har överlevt med få spanska tillägg eller ersättningar, ett faktum som delvis har tillskrivits överlevnaden av Rapa Nui -språket. Detta står i kontrast till toponymin på kontinentala Chile , som har tappat de flesta av sina inhemska namn.

Fonologi

Rapa Nui har tio konsonanter och fem vokaler.

Konsonanter

Labial Alveolär Velar Glottal
Nasal m ⟨m⟩ n ⟨n⟩ ŋ ⟨ŋ⟩
Sluta p ⟨p⟩ t ⟨t⟩ k ⟨k⟩ ʔ ⟨ꞌ⟩
Frikativa v ⟨v⟩ h ⟨h⟩
Flaxa ɾ ⟨r⟩

Eftersom nuvarande generation Rapa Nui talar spanska som sitt första språk under yngre år och lär sig Rapa Nui senare i livet kan flap / ɾ / i ordinledande position uttalas alveolär trill [ r ] .

Vokaler

Främre Central Tillbaka
Hög i u
Mitten e o
Låg a

Alla vokaler kan vara antingen långa eller korta och är alltid långa när de är stressade i ett ords slutposition. De flesta vokalsekvenser är närvarande, med undantag av *uo . Den enda sekvensen av tre identiska vokaler är eee , även stavad ꞌēē ('ja').

Ortografi

Skrivet Rapanui använder det latinska skriften . Det latinska alfabetet för Rapanui består av 20 bokstäver:

A, Ā, E, Ē, H, I, Ī, K, M, N, Ŋ, O, Ō, P, R, T, U, Ū, V, ꞌ

Nasalvelarkonsonanten / ŋ / är generellt skriven med den latinska bokstaven ⟨g⟩, men ibland som ⟨ng⟩. I elektroniska texter kan glottalplosivet / ʔ / skrivas med en (alltid liten) saltillo ⟨ꞌ⟩ för att undvika problem med att använda skiljetecken ⟨'⟩. En särskild bokstav, ⟨ġ⟩, används ibland för att skilja spanska / ɡ / , som förekommer i införda termer, från Rapa Nui / ŋ / . På samma sätt har / ŋ / skrivits ⟨g̈⟩ för att skilja det från spanska g . IPA -bokstaven ⟨ŋ⟩ tas nu också i bruk.

Morfologi

Stämningsstruktur

Stavelser i Rapa Nui är CV (konsonantvokal) eller V (vokal). Det finns inga konsonantkluster eller ord-slutkonsonanter.

Reduplicering

Den reduplication av hela substantiv eller stavelse delar utför en mängd olika funktioner inom Rapa Nui. För att beskriva färger för vilka det inte finns ett fördefinierat ord dupliceras substantivet för ett objekt med liknande färg för att bilda ett adjektiv. Till exempel:

Förutom att bilda adjektiv från substantiv kan reduktionen av hela ord indikera en multipel eller intensifierad handling. Till exempel:

Det finns några uppenbara dubbletter för vilka originalformen har gått förlorad. Till exempel:

Redupliceringen av den första stavelsen i verb kan indikera ett flertal ämne eller objekt. I det här exemplet representerar det fetstilade avsnittet reduplikation av en stavelse som anger mångfalden av ämnet för ett transitivt verb:

ꞌori (dans):
E ꞌori ro ꞌa (han/hon/de dansar)
E ꞌoꞌori ro ꞌa (de dansar alla)

Redupliceringen av de två sista stavelserna i ett verb indikerar mångfald eller intensitet. I det här exemplet representerar den fetstilade delen reduktionen av två sista stavelser, vilket indikerar intensitet eller betoning:

hāꞌaki (berätta):
Ka haꞌaki (Berätta historien)
Ka haꞌakiꞌaki (Berätta hela historien)

Lånord

Rapa Nui innehåller ett antal lånord där konstruktioner som konsonantkluster eller ord-slutkonsonanter förekommer, även om de inte förekommer naturligt i språket. Historiskt sett var praxis att translitterera okända konsonanter, infoga vokaler mellan grupperade konsonanter och lägga till ordavslutande vokaler vid behov.

t.ex.: Storbritannien (engelska lånord)Peretane (Rapa Nui -rendering)

På senare tid behåller lånord - som främst kommer från spanska - sina konsonantkluster. Till exempel " litro " (liter).

Ordklasser

Rapa Nui kan sägas ha en grundläggande tvåvägs distinktion i sina ord, ungefär som andra polynesiska språk. Det är mellan fulla ord och partiklar.

Fullständiga ord förekommer i frasens huvud och är mestadels öppna klasser (undantag som platsinformation finns).

Partiklar förekommer i fasta positioner före eller efter huvudet och har en hög frekvens.

Det finns en mellanliggande kategori, Pro-formulär, som förekommer i en fras huvud och kan föregås eller följas av en partikel. Till skillnad från fullständiga ord har de inte lexikal betydelse, och liksom partiklar bildar de en sluten klass. Pro-former inkluderar personliga, besittande och förmånliga pronomen, liksom förhörande ord.

Två andra mellanliggande kategorier är negatorn ( ꞌina ) och siffrorna. Medan de båda bildar en sluten klass, fungerar de som fraskärnor.

Demonstrativ

Rapa Nui har inte en klass av demonstrationer, den har istället fyra klasser av partiklar med demonstrativa funktioner. Varje klass består av tre partiklar med olika avståndsgrader; proximal, medial eller distal. Detta är en trevägs distinktion, liknande Samoan och Māori , två närbesläktade språk från samma språkfamilj. Tongan , däremot (även polynesisk), har en tvåvägskontrast.

Så Rapa Nui -högtalare skiljer mellan enheter som är nära högtalaren (proximal), något på medellångt avstånd eller nära höraren (medial), och något långt bort, borttaget från både högtalaren och lyssnaren (distalt). Detta kallas ett personorienterat system, där en av demonstrationerna betecknar en referent i närheten av lyssnaren. För Rapa Nui -högtalare är det den mediala skillnaden, nei / ena / era . Detta system av rumsliga kontraster och riktningar är känt som spatial deixis , och Rapa Nui är full av sätt att uttrycka detta, vare sig det är i lokaliserade, postverbala eller postnominala demonstrationer eller riktningar.

Dessa fyra klasser som fungerar som demonstrationer är likartade i form, men skiljer sig åt i syntaktisk status och har vissa skillnader i funktioner.

Klasser av demonstrationer
Avstånd \ Demonstrativ Demonstrativa bestämmare Postnukleära demonstrationer Deictic Locationals Demonstrativa pronomen
Proximal nei, nī nei nei nei
Medial ena
Distal epok
Neutral tau/tou/tū, hū ira
Postnominala demonstrationer

Postnominella demonstrationer används för att indikera olika avståndsgrader. De förekommer alltid i den högra periferin av substantivfrasen.

Postnominala demonstrationer är obligatoriska när man följer en t-demonstrativ ( tau/tou/tū ) om inte substantivfrasen innehåller identitetsmarkören ꞌā/ꞌana . De kan också förekomma tillsammans med andra determiners, som artiklar i detta exempel:

ex:

te

KONST

kona

plats

hare

hus

epok

DIST

te kona hare era

ART place house DIST

'hem' [R210.021]

Postnominala demonstrationer kan användas deiktiskt eller anoforiskt. Som deiktiska markörer används de för att peka på något synligt, medan de som anaforiska markörer hänvisar till enheter i diskurssammanhang (enheter som har diskuterats tidigare eller är kända på andra sätt). I praktiken är den anaforiska användningen mycket vanligare.

Distal/Neutral era

era används deiktiskt används för att peka på något på avstånd från både högtalare och lyssnare.

ex:

Han

WH . F

te

KONST

haraoa

bröd

o

av

te

KONST

poki

barn

epok?

DIST

¿H har te haraoa o te poki era?

WH.Q ART -bröd av ART -barn DIST

'Var är det barnets bröd (där borta)?' från [R245.041] Okänd glansförkortning (er) ( hjälp );

era används mycket mer anaforiskt, ofta tillsammans med den neutrala t-demonstrativa bestämaren. Kombinationen av tau/tou/tū (N) eran är den vanligaste strategin som används för att hänvisa till en deltagare som nämns tidigare i diskursen, vilket gör eran extremt vanlig i diskursen, till den punkt där det är det sjunde vanligaste ordet totalt sett i text korpus.

Till exempel kallas de två huvudpersonerna i denna berättelse helt enkelt som tau taŋata era "den mannen" och tau vi ꞌe era "den kvinnan".

ex:

han

NTR

moe

ligg ner

EMPH

ꞌavai

säkert

tau

DEM

taŋata

man

epok.

DIST

han

NTR

koromaki

Fröken

ki

till

tau

DEM

viꞌe

kvinna

epok

DIST

toꞌo

ta

epok

DIST

e

AG

tōꞌona

POSS . 3SG . INAL

matuꞌa.

förälder

Han moe rō ꞌavai tau taŋata era. Han koromaki ki tau viꞌe era toꞌo era e tōꞌona matuꞌa.

NTR {ligga ner} EMPH säkert DEM man DIST NTR miss till DEM kvinna DIST ta DIST AG POSS.3SG.INAL förälder

"Mannen sov. Han längtade efter kvinnan som hade tagits tillbaka av hennes far." [Mtx-5-02.057-060]

era används också i kombination anaforiskt med te , en mer konventionell bestämare istället för en demonstrativ bestämare. Rapa Nui använder denna kombination för att hänvisa till något som är känt för både talare och lyssnare, oavsett om det har nämnts i diskursen. Detta betyder " te N era " -konstruktionen (där N är ett substantiv), indikerar bestämdhet , vilket gör den närmast motsvarande engelsk (eller spansk) bestämd artikel, snarare än en demonstrativ.

Te N era kan också användas för att hänvisa till enheter som är allmänt kända eller antas vara närvarande i sitt sammanhang. I exemplet hänvisar klipporna till klipporna i allmänhet, som kan antas vara kända av alla Rapa Nui -högtalare på Rapa Nui med kusten som ett välbekant inslag. Ingen specifik klippa är avsedd.

ex:

I

PFV

naꞌa

Dölj

epok

DIST

a

STÖTTA

hoOho Takatore

Oho Takatore

i

ACC

DEM

kūpeŋa

netto

epok,

DIST

han

NTR

oho

maj

hit

ki

till

te

KONST

kona

plats

ꞌōpata

klippa

epok.

DIST

I naꞌa era a {ꞌOho Takatore} i tū kūpeŋa era, he oho mai ki te kona ꞌōpata era.

PFV göm DIST PROP {Oho Takatore} ACC DEM net DIST NTR gå hit till ART placera klippan DIST

"När Oho Takatore hade gömt det nätet gick han till klipporna (upplyst klippan)." [R304.110]

Deictic Locationals

Deictic locationals använder samma form som demonstrativa determiners ( nei, nā och ). De kan vara huvudet på en fras eftersom de är lokaliserade, och liksom andra platsannonser kan de föregås av en preposition, men inte av en bestämare. De indikerar avstånd med avseende på origo , som antingen är talaren eller diskursituationen.

ex:

E

IPFV

vaꞌu

åtta

mahana

dag

i

PFV

noho

stanna kvar

ai

PVP

ꞌi

nei.

PROX

E vaꞌu mahana i noho ai ꞌi nei.

IPFV åtta dagars PFV vistelse PVP på PROX

'Han stannade här (= på Rapa Nui) i åtta dagar.' [R374.005] Okänd förkortning ( hjälp );

Uttalande

Pronomen är vanligtvis markerade för nummer: i Rapa Nui finns det markörer för första, andra och tredje personliga singular och plural; Det finns dock bara en markör för dubbla i den första personen. Den första personen dubbel och plural kan markera för exklusiv och inkluderande . Pronomin ligger alltid framför personen singular (PRS) a och relationspartikel (RLT) i eller dativ (DAT) ki . I vissa exempel har de dock inte PRS, RLT och DAT.

Det finns bara ett paradigm av pronomen för Rapa Nui. De fungerar likadant i både ämnes- och objektfall.

Här är tabellen för pronomenformerna i Rapa Nui:

singularis dubbel flertal
1: a person exklusiv au maua matou
inklusive taua tatou
2: a person koe korua
3: e person ia raua
(1)

Ko

PRF

au

1sg

e

STA

noho

stanna kvar

maj

BOGSERA

ena

PPD

hokotahi

ensam

Nej

LIM

Ko au e noho mai ena hokotahi no

PRF 1sg STA stay TOW PPD alone LIM

"Jag bor här ensam"

(2)

han

SPELA TEATER

haka

ORSAK

ai

EXISTERA

i

RLT

a

PRS

ia

3sg

han

± SPE

suerkao

guvernör

Han haka ai ia ia he suerkao

ACT ORSAK EXIST RLT PRS 3sg ± SPE guvernör

"De gjorde honom till guvernör"

Frågor

Ja/nej -frågor skiljer sig från uttalanden främst genom ett särskilt intonationsmönster. Om det inte finns någon förväntning på ett visst svar förblir formuläret detsamma som ett uttalande. En fråga som väntar ett avtal föregås av hoki .

Samband

Original Rapa Nui har inga konjunktiva partiklar. Kopulativa, motsägelsefulla och disjunktiva föreställningar kommuniceras vanligtvis genom sammanhang eller klausulordning. Moderna Rapa Nui har nästan helt antagit spanska konjunktioner snarare än att förlita sig på detta.

Besittning

Främmande och omistlig besittning

I Rapa Nui finns det främmande och omistlig besittning. Lichtemberk beskrev främmande besittning som att det besatta substantivet var kontingent associerat med innehavaren, och å andra sidan omistligt besittning som att det besittade substantivet nödvändigtvis var associerat med innehavaren. Skillnaden markeras med ett possessivt suffix infogat före det relevanta pronomenet. Besittande partiklar:

  • a (främmande) uttrycker dominerande besittning

Främmande besittning används för att hänvisa till en persons make, barn, mat, böcker, arbete, alla djur (utom hästar), alla verktyg och prylar (inklusive kylskåp) och vissa sjukdomar.

ex:

E

STA

tunu

laga mat

au

1sg

i

RLT

te

+SPE

kai

mat

mo

BEN

ꞌaku

POS . 1sg . UTOMJORDING

ga

GRP

poki

barn

ko

PRF

maruaki

hungrig

ꞌa

RES

E tunu au i te kai mo ꞌaku ga poki ko maruaki ꞌa

STA cook 1sg RLT +SPE food BEN POS.1sg.ALIEN GRP barn PRF hungrig RES

'Jag måste laga middag för mina barn som är hungriga'

poki (barn) är en främmande besittning därför används ꞌa för att indikera att i denna mening används därför det besittande pronomenet ꞌaꞌaku istället för ꞌo'oku .

  • o (omistlig) uttrycker den underordnade besittningen

Den används tillsammans med föräldrar, syskon, hus, möbler, transporter (inklusive vagnar, bilar, skotrar, båtar, flygplan), kläder, känslor, hemland, delar av kroppen (inklusive sinnet), hästar och deras träns.

ex:

han

STA

agi

Sann

na

LIM

boꞌi

EMP

han

-SPE

taina

syskon

ꞌoꞌoku

POS . 1sg . INAL .

Han agi na boꞌi han taina ꞌoꞌoku

STA true LIM EMP -SPE syskon POS.1sg.INAL.

'Det är tydligen sant, han är min bror.'

Oförlåtlig besittning o används i detta exempel, därför används ꞌoꞌoku istället för ꞌaꞌaku . Det talar om talarens bror, vilket är en omistlig relation.

Det finns inga markörer för att skilja mellan tillfällig eller permanent besittning; beskaffenhetens beskaffenhet; eller mellan tidigare, nuvarande eller framtida besittning.

A och O innehav

A- och O -besittning avser främmande och omistlig besittning i Rapa Nui. ett märke för främmande besittning och o märken för oförlåtligt innehav. a och o är markerade som suffix för de possessiva pronomen; de är dock bara markerade när det possessiva pronomenet finns i första, andra eller tredje person singular. I (2) ovan är taina 'syskon' oförstörbar och innehavaren är första person singular singel ꞌoꞌoku 'min'. Men för alla andra situationer är a och o inte markerade som ett suffix för innehavaren.

ex:

han

SPELA TEATER

vanaga

prata

maua

1DU . EX

o

POS

te

+SPE

meꞌe

sak

epok

PPD

Han vanaga maua o te meꞌe era

ACT talk 1DU.EX POS +SPE sak PPD

'Vi pratar om dessa frågor.'

I exemplet ovan är innehavaren meꞌe 'de' inte ett besittande pronomen för första, andra eller tredje person singular. Därför är o markerat inte som ett suffix för innehavaren utan som ett separat ord i meningen.

Klassificerare

Det finns inga klassificerare på Rapa Nui -språket.

Utrop

Ko och ka är utropstecken.

ko föreslår en personlig reaktion:
Ko te aroha (stackars!)
ka föreslår bedömning av yttre händelser:
Ka haꞌakiꞌaki (Berätta hela historien!)

Sammansatta ord

Termer som inte fanns i den ursprungliga Rapa Nui skapades via sammansättning:

pātia ika = ('spjutfisk') = harpun
pātia kai = ('spjutmat') = gaffel
kiri vaꞌe = ('hudfot') = sko
manu pātia = ('fågelspjut') = geting
pepe hoi = ('pallhäst') = sadel
pepe noho = ('pallstopp') = stol

Negation

I Rapa Nui indikeras negation med fristående morfem. Rapa Nui har fyra huvudsakliga negatorer:

ꞌina (neutral)
kai (perfektiv)
(e) ko (ofullkomlig)
taꞌe (ingående negator)

Dessutom finns det också ytterligare två partiklar/ morfem som också bidrar till negation i Rapa Nui:

kore (Existential/substantiv negator)
hia / ia (verbfraspartikel som förekommer i kombination med olika negatorer för att bilda betydelsen 'ännu inte')

Negation förekommer som preverbalpartiklar i verbfrasen, med klausalnegatorn kai och (e) ko som förekommer i första positionen i den verbala frasen, medan den konstituerande negatorn ( taꞌe ) förekommer i andra positionen i den verbala frasen. Klausulnegatorer förekommer i samma position som aspektmarkörer och underordnare-det betyder att det är omöjligt för dessa element att förekomma samtidigt. Som ett resultat tenderar negativa klausuler att ha färre aspektmässiga skillnader. Hia förekommer i åttonde position som en post-verbal markör. Verbal negatorer föregår adjektiv. Tabellen nedan visar grovt negatörernas positioner i verbfrasen:

Position i verbfrasen

1 2 VERB 8
NEG ( kai / eko ) bestämning hia
Aspektmarkör CONNEG ( taꞌe )
underordnare siffra

Klausul negatorer

ꞌIna

ꞌIna är den neutrala negatorn (angående aspekt). Den har det bredaste användningsområdet i en mängd olika sammanhang. Det förekommer vanligtvis i ofullkomliga sammanhang, liksom vanliga klausuler och berättande sammanhang, och används för att negera handlingar och tillstånd. Det förekommer nästan alltid klausul initialt och följs alltid av den neutrala aspektuella han + substantiv eller he + verb.

ex:

ꞌIna

NEG

han

PRED

maꞌeha

ljus

mo

för

uꞌi

ser

iga

NMLZ

i

ACC

te

KONST

kai

mat

ꞌIna han maꞌeha mo uꞌi iga i te kai

NEG PRED -ljus för se NMLZ ACC ART -mat

"Det fanns inget ljus för att se maten." [R352.070]

I exemplet ovan följs ꞌina av kombinationen he + maꞌeha (substantiv)

ex:

ꞌIna

NEG

han

NTR

taꞌa

ser

rahi

många mycket

i

ACC

te

KONST

tagata

man

ꞌIna han tarꞌa rahi i te tagata

NEG NTR se många/mycket ACC ART man

"Han såg inte många människor." [R459.003]

I det här exemplet följs ꞌina av he + takeꞌa (verb)

Förutom att förneka verbala och nominella klausuler fungerar det också som termen "nej" som visas nedan:

ex:

¿ ꞋIna

NEG

han

PRED

pepp? ...

stol...

¿ ꞋIna han pepe? ...

NEG PRED stol ...

"Det fanns inga stolar? ..." [R413.635]

Till skillnad från de andra två clausal negators (som är preverbal partiklar), ꞌina är en fras huvud , således kan ingå som ett av sina egna.

Kai

Kai förnekar klausuler med perfektiva aspekter.

ex:

kai

NEG . PFV

ꞌite

känna till

a

STÖTTA

au

1SG

ko

STUDENTBAL

ai

WHO

a

STÖTTA

ia

3SG

kai ꞌite a au ko ai a ia

NEG.PFV vet PROP 1SG PROM som PROP 3SG

'Jag vet inte vem hon är.' [R413.356]

Det används för att negera tidigare händelser och berättande händelser och kombineras vanligtvis med ꞌina . Det används också för att negera stativa verb, och en verbfras markerad med kai kan innehålla olika post-verbala partiklar som kontinuitetsmarkören ꞌâ / ꞌana . Denna markör uppstår när klausulen har perfekt aspekt (ofta obligatorisk med den perfekta markören ko ). I kombination med kai indikerar det att det negativa tillståndet fortsätter.

ex:

Kai

NEG . PFV

haꞌamata

Börja

a

STÖTTA

au

1SG

kai

NEG . PFV

paꞌo

hacka

ꞌā

KONT

e

NUM

tahi

ett

miro

träd

Kai haꞌamata a au kai paꞌo ꞌā e tahi miro

NEG.PFV börja PROP 1SG NEG.PFV hugga CONT NUM ett träd

"Jag har ännu inte börjat hugga ner ett träd." [R363.091]

(E) ko

(E) ko är den ofullkomliga negatorn, som (liksom kai ) ersätter den aspektuella markören framför verbet, och som kan inträffa med negatorn ꞌina .

ex:

ꞌIna

NEG

e

IPFV

ko

NEG . IPFV

kai

äta

i

ACC

te

KONST

kahi

tonfisk

o

av

tôꞌona

POSS . 3SG . INAL

vaka

båt

ꞌIna e ko kai i te kahi o tôꞌona vaka

NEG IPFV NEG.IPFV äter ACC ART tonfisk av POSS.3SG.INAL -båt

'(Fiskaren) skulle inte äta melodin (fångad med) sin båt.' [Ley-5-27.013]

Det markerar negativa kommandon i imperativ (vanligtvis med ꞌina ) med e ofta uteslutet i imperativ.

ex:

ꞌIna

NEG

ko

NEG . IPFV

kai

äta

i

ACC

te

KONST

kai

mat

mata

naIna ko kai i te kai mata

NEG NEG.IPFV äter ACC ART -mat rå

'Ät inte rå mat.' (Weber 2003b: 610)

I andra sammanhang, särskilt när ꞌina är frånvarande, är e obligatoriskt.

ex:

¿ E

NEG . IPFV

ko

NEG . IPFV

haga

vilja

verkligen

koe

2SG

mo

för

ꞌori

dansa

o

av

Tâua?

1DU . INKL

¿ E ko haga ꞌô koe mo ꞌori o Tâua?

NEG.IPFV NEG.IPFV vill verkligen ha 2SG för dans av 1DU.INCL

'Vill du inte dansa med mig (tänd oss ​​att dansa)?' [R315.115]

Konstituerande negator

Taꞌe

Taꞌe är en beståndsdel negatorn används för att hindra något annat än en huvud klausul. Detta kan vara underordnade klausuler, prepositionella fraser, possessiva predikat och andra icke-verbala klausuler. Det förnekar också nominaliserade verb och underbeståndsdelar som adjektiv och kvantifierare. Det förnekar inte substantiv (detta görs av substantivet negator kore ). Det används också för att förneka lokaliserade fraser, konstruktioner av skådespelarbetoning, och används också för att förstärka prepositionen mai .

ex:

- Jag

IMM

au

1SG

han

NTR

oho

EMPH

ꞌai

DELAR

maj

från

taꞌe

CONNEG

natt

ꞌI au he oho rô ꞌai mai taꞌe

IMM 1SG NTR go EMPH SUBS från CONNEG night

'Jag går nu, innan det blir mörkt.' [R153.042]

Taꞌe är en indikator för underordnade klausuler, eftersom det också kan negera underordnade klausuler utan underordnade markörer (i så fall förekommer det vanligtvis med en aspektmarkör).

ex:

- Jag

te

KONST

taꞌe

CONNEG

hakarogo,

lyssna

han

NTR

garo

förlorat

EMPH

atu

bort

ꞌai

DELAR

ꞌI te taꞌe hakarogo, he garo rô atu ꞌai

på ART CONNEG lyssna NTR förlorade EMPH away SUBS

'Eftersom (fåret) inte lyssnade gick det vilse.' [R490.005]

Det förekommer också i huvudklausuler med huvudklausulnegatorer och aspektmarkörer i och e , när klausulen har en egenskap hos en underordnad klausul, till exempel sneda beståndsdelar

Substantiv negator: kore

kore är ett verb som betyder "frånvaro eller brist på något".

ex:

han

NTR

uꞌi

se

ku

PRF

kore

brist

ꞌâ

KONT

te

KONST

tagi

gråta

Han uꞌi ku kore ꞌâ te tagi

NTR -look PRF saknar CONT ART -gråt

'Han tittade (på sin fru); gråten var över. ' [Ley-9-55.076]

Det följer omedelbart substantivet i adjektivpositionen och används för att indikera att den enhet som uttrycks av substantivet eller substantivmodifieraren inte existerar eller saknas i det givna sammanhanget.

ex:

Te

KONST

ꞌati

problem

han

PRED

matariki

fil

kore

brist

mo

för

oro

galler

o

av

DIST

hora

tid

Te ꞌati he matariki kore mo oro o râ hora

ART -problem PRED -filbrist för galler på DIST -tid

'Problemet var bristen på filer för att skärpa (fiskhakarna) vid den tiden.' [R539-1.335]

Hia / ia

Hia / ia är en morfem som används omedelbart efter negerade verb och förekommer tillsammans med en negator för att indikera handlingar eller händelser som avbryts eller ännu inte ska hända.

ex:

kai

NEG . PFV

oromatuꞌa

präst

hia

än

i

PFV

oho

EMPH

maj

hit

epok

DIST

ki

till

nei

PROX

kai oromatuꞌa hia i oho rô mai era ki nei

NEG.PFV präst ännu PFV gå EMPH hit DIST till PROX

"När han ännu inte hade blivit präst kom han hit." [R423.004]

Dubbel negation

I Rapa Nui är dubbel negation vanligare än enkel negation (med negatorn ina ofta förekommer tillsammans med en annan klausul negator för det mesta). Det används ofta som en liten förstärkning eller betoning.

ꞌIna kan kombineras med negatorer kai och (e) ko - båda är huvudklausul negatorer.

ex:

¡ Ka

CNTG

rua

två

verkligen

mahana

dag

ꞌina

NEG

kai

NEG . PFV

tuꞌu

anlända

maj!

hit

¡ Ka rua ꞌô mahana ꞌina kai tuꞌu mai!

CNTG två dagars NEG NEG.PFV anländer hit

"Hon har inte kommit på två dagar." [R229.132]

I exemplet ovan ser vi att negatorn ꞌina förekommer tillsammans med den perfektiva negatorn kai .

När taꞌe inträffar i dubbel negation, om den andra negatorn är kai eller (e) ko , avbryts den negativa polariteten.

ex:

kai

NEG . PFV

taꞌe

CONNEG

haka

ORSAK

ꞌite

känna till

ko

STUDENTBAL

ai

WHO

a

STÖTTA

ia

3SG

hej

INS

meꞌe

sak

rivariva

bra: REDUP

aga

do

kai taꞌe haka ꞌite ko ai a ia hai meꞌe rivariva aga

NEG.PFV CONNEG ORSAK vet PROM som PROP 3SG INS bra: REDUP gör

'(Gud) misslyckades med att meddela vem han är, genom de goda saker han gjorde.' (Apostlagärningarna 14:17)

naIna förnekar bara huvudklausuler så att den aldrig kombineras med negator taꞌe , som är en underordnad klausul negator. När det uppstår med ꞌina kan negationen förstärkas.

ex:

....

 

ꞌina

NEG

e

IPFV

ko

NEG . IPFV

taꞌe

CONNEG

ravaꞌa

erhålla

te

KONST

ika

fisk

.... ꞌina e ko taꞌe ravaꞌa te ika

{} NEG IPFV NEG.IPFV CONNEG erhåller ART -fisk

'(om mamman inte äter fisken som fångats av hennes förstfödde son), kommer han inte att missa att fånga fisk.' [Ley-5-27.008]

Dubbel negation förekommer mycket ofta i synnerhet imperativ.

ex:

ꞌIna

NEG

ko

NEG . IPFV

oho

ki

till

te

KONST

têtahi

någon annan

kona

plats

ꞌIna ko oho ki te têtahi kona

NEG NEG.IPFV gå till ART någon/annan plats

"Gå inte till ett annat ställe." [R161.027]

Siffror

Det finns ett system för siffrorna 1–10 på både Rapa Nui och Tahitian, som båda används, även om alla siffror högre än tio uttrycks på tahitiska. Vid räkningen föregås alla siffror, oavsett om de är tahitiska eller rapanui, med ka . Detta används dock inte när du använder ett tal i en mening.

Rapa Nui -siffrorna 1–10:
Kardinal Räkning
1 tahi tahi tahi
2 rua ka rua
3 toru ka toru
4 ha ka hā
5 rima ka rima
6 Åh nej ka ono
7 hitu ka hitu
8 vaꞌu ka vaꞌu
9 iva ka iva
10 ꞌaŋahuru ka ꞌaŋahuru

Syntax

Ordföljd

Rapa Nui är ett VSO -språk (verb – ämne – objekt). Förutom där avkänningsverb används, är föremålets föremål markerat med relationspartikeln i .

t.ex.: He hakahu koe i te rama ( relationspartikeln och objektet är fetstilade )
"Du tänder facklan"

Där ett avkänningsverb används markeras ämnet med den agensiva partikeln e .

t.ex.: He tikea e au te poki ( agenspartikeln och ämnet är fetstil )
"Jag kan se barnet"

Riktning

Rumsdeiktik finns också i Rapa Nui, i form av två riktningar: mai och atu . De anger riktning med avseende på ett specifikt deiktiskt centrum eller lokus.

  • mai indikerar rörelse mot det deiktiska centrumet, därav glansen hit .
  • atu indikerar rörelse bort från det deiktiska centrumet och är som sådan glansad som borta . De är båda reflexer för ett större system på proto-polynesiska.

Postverbala demonstrationer

Postverbala demonstrationer (PVD) har samma form som de postnominala demonstrationerna, och de har samma innebörd:

  • nei : närhet, nära högtalaren
  • ena : medialt avstånd, nära höraren
  • era : standard PVD; längre avstånd, borttagen från både högtalare och lyssnare.

Hur de skiljer sig från postnominala demonstrationer är deras funktion/där de kan visas, eftersom det är ganska begränsat. De kan bara visas i vissa syntaktiska sammanhang, listade här:

  • PVD är vanliga efter ofullkomliga e för att uttrycka en progressiv eller vanlig handling.
  • Den sammanhängande markören ka följs ofta av en PVD, både i huvud- och underordnade klausuler.
  • Med den perfekta ko V ꞌā används eran ibland för att uttrycka en handling som är riktigt klar.
  • PVD visas också i relativa klausuler

Sammantaget är deras huvudsakliga funktion att ge nyans till den aspektmarkör som de används vid sidan av.

Referenser

Från Du Feu, Veronica (1996). Rapanui .
Från Kieviet, Paulus (2017). En grammatik av Rapa Nui .
Andra fotnoter

LAG: åtgärd LIM: begränsande PPD: postositiv determinant PRS: person singular RLT: relationspartikel STA: tillstånd (verbalt) TOW: mot ämne EMP: betoning GRP: grupp plural RES: resulterande PROX: proximal demonstrativ PRED: predikatmarkör NTR: neutral aspekt PROP: rätt artikel DELAR: efterföljande CONNEG: konstituerande negator

Bibliografi

  • Du Feu, Veronica (1996). Rapanui . London: Routledge.
  • Fischer, SR (2008). "Omvänd spansktalande på Rapa Nui (påskön)". I T. Stolz; D. Bakker; RS Palomo (red.). Hispanisation: Spaniens inverkan på Lexikon och grammatik för de inhemska språken i Austronesia och Amerika . Berlin: Mouton de Gruyter. s. 149–165.
  • Latorre, Guillermo (2001). "Chilensk toponymi:" fjärran besittning " " . Estudios Filológicos (på spanska). Austral University of Chile . 36 : 129–142 . Hämtad 10 januari 2014 .
  • Kieviet, Paulus (2017). En grammatik av Rapa Nui . Studier i mångfaldslingvistik 12. Berlin: Language Science Press. doi : 10.17169/langsci.b124.303 . ISBN 978-3-946234-75-3. CC-BY icon.svgText kopierades från denna källa, som är tillgänglig under en Creative Commons Attribution 4.0 International License .
  • Makihara, Miki (2005a). "Rapa Nui sätt att tala spanska: Språkskifte och socialisering på påskön". Språk i samhället . 34 (5): 727–762. doi : 10.1017/S004740450505027X .
  • Makihara, Miki (2005b). "Att vara Rapa Nui, tala spanska: Barnröster på påskön". Antropologisk teori . 5 (2): 117–134. doi : 10.1177/1463499605053995 .
  • Pagel, S., 2008. Det gamla, det nya, det mellanliggande: Jämförande aspekter av Hispanisation på Marianas och påskön (Rapa Nui). I T. Stolz, D. Bakker, RS Palomo (red) Hispanisation: The Impact of Spanish on the Lexicon and Grammar of the Urigenous Languages ​​of Austronesia and the Americas . Berlin: Mouton de Gruyter, s. 167–201.

externa länkar