Machon L'Madrichei Chutz La'Aretz - Machon L'Madrichei Chutz La'Aretz
Machon Le Madrichim (hebr. För "Institute for Youth Leaders"), officiellt känd som Machon L'Madrichei Chutz La'Aretz ( hebreiska : מכון למדריכי חוץ לארץ ) ("Institute for Youth Leaders from Abroad"), är en samling av ungdomar i Jerusalem från olika sionistiska ungdomsrörelser ( tnuat noar ) som utbildar och stärker ungdomsledning, med fokus på Israel och sionism .
Machon är ett verktyg för att genomföra en gemensam vision genom sionistiska ungdomsrörelser.
Machon integrerar metoderna för informell uppsökande, lämplig för ungdomsrörelsens värld, med fokus på formella och innehållsstyrda aktiviteter för att utveckla en känsla av engagemang för sig själva, sina samhällen, Israel och det judiska folket. Allt detta för att främja kandidater från programmen för att bli förändringsagenter i sina hemgemenskaper och uppmuntra dem att på olika sätt bidra till att förvandla Israel till en stat och stärka dess judiska och demokratiska identitet.
Grunderna
Machon Le Madrichim (MLM) har fyra kärnan tror :
- Styrt av innehåll : En tro på att medlemmar måste ha en grundläggande förståelse för grundläggande innehållsområden i det judiska livet och särskilt Israels plats inom det judiska folket för att bli en effektiv judisk ledare, och även för utbildning och kultur i sig . Innehållet i MLM-programmet är organiserat kring fem områden: sionism , judisk historia , judendom , ledarskap och hebreiska . Målet är inte bara begränsat till förvärv av kunskap utan bygger på samma utveckling av självförståelse och värderingar som i sin tur leder till handlingar.
- Ledarskap och handling : MLM tror på vikten av utveckling av judiskt ledarskap och aktivister runt om i världen, både på kort sikt, som leverantörer av hadracha (ledarskap) och aktiviteter i sina egna rörelser, som svarar på behoven hos nyckelpartner i ungdomsrörelserna och på lång sikt utvecklingen av ett effektivt ledarskap för det judiska folket i Israel och den judiska diasporan . MLM-akademiker återvänder till sina samhällen och blir aktiva i ledarpositioner, medan de arbetar med ett brett utbud av organisationer och ungdomsrörelser. Europaparlamentet betonar vikten av att utbilda agenter för social förändring och att dessa ledare bör behandlas med ömsesidig respekt.
- Öppen och pluralistisk miljö : MLM anser att den väsentliga komponenten i utvecklingen av judiska guider och lärare är en öppen pedagogisk vision som kan utmana befintliga övertygelser och åsikter och uppmuntra öppenhet för nya idéer och olika trosuppfattningar, oavsett om det är inom politisk, religiös eller pedagogisk arenor. MLM syftar till att skapa en miljö där medlemmar kan komma i kontakt med judar som kommer från olika bakgrunder och övertygelser och lär sig av varandra i en atmosfär av tolerans och acceptans. I centrum för denna vision är försöket att skapa en riktigt mångsidig utbildningsgemenskap och skapa ett utrymme för att tillgodose varje individs personliga utvecklingsprocess, från vilken de kan välja sin egen väg.
- Utveckling av grundläggande åtaganden : MLM tror på gemenskapens betydelse som principen för kol Israel arevim ze laze ("alla judar är ansvariga för varandra"), och dess akademiker har ett aktivt engagemang och engagemang med det judiska folket med Israel vid dess Centrum. De studerande undersöker, definierar och stärker sin judiska identitet, deras koppling till Israels olika dimensioner och inom detta för att utveckla en kärlek till Israel och lära sig vad sionismens betydelse är för dem, inklusive tron på vikten av att bygga relationer och verkligt samarbete mellan israeler och judar utanför Israel.
Historia
Den Machon öppnade 1946, på initiativ av Världs sionistiska organisationen (WZO) före bildandet av staten Israel. Vid den tidpunkten var huvuduppdraget att Machon skulle vara ett utbildningsprogram för ungdomsrörelsekandidater utanför Israel, för att hjälpa dem att möta sionismens centrala utmaning, att uppmuntra allierade och bosättning i Israel som rörelsens främsta mål. Den första gruppen elever, 30 judiska gymnasieelever från Sydafrika , hölls på en jordbruksskola nära Ness Ziona . 1949 flyttade Machon till en byggnad i stadsdelen Katamon i Jerusalem . Sedan 1972 har det vanligtvis varit beläget i East Talpiot .
Under dess historia har 17 000 ungdomar från hela världen utbildats för att inta inflytelserika positioner bland det judiska folket. Bidraget från Machon-akademikerna finns i ledningen för judiska samhällen inom judisk-sionistisk utbildning såväl som i det offentliga livet i Israel. Nästan en tredjedel av kandidaterna från Machon gjorde Aliyah och integrerades i olika delar av livet i Israel och har haft ett betydande inflytande på Israels existens som en judisk och demokratisk stat. Deltagare har rest från de flesta länder i Syd- och Centralamerika, Australien och Nya Zeeland, USA och Kanada, Sydafrika, Nordafrika, Frankrike, Storbritannien och många andra länder från 1950-talet, och mer nyligen från Commonwealth of Independent States.
Strukturera
Vid denna tid består Machon av fyra avdelningar som tjänar mer än 500 studenter per år. Var och en av avdelningarna arbetar med olika målgrupper och dess värderingar och principer, särskilt:
- engelsktalare
- Latinamerikanska (spanska, portugisiska) talare
- Ryska talare
- Machon Ma'ayan (religiös uppdelning)
Det fanns också under en tid ett program för fransktalande.
Machon engelsktalande
Fungerar med majoriteten av ungdomsrörelser i den engelsktalande världen. Den kör två cykler per år - Cykeln norrut till studenterna från England, Europa och USA, genomförd mellan september och december; studentcykeln inriktad på Australien och Sydafrika genomförs mellan februari och juni. Totalt genomför cirka 120 engelsktalande programmet varje år. Sedan 2006 har det funnits en liten grupp israeliska studenter som går med i det brittiska programmet (känt som "P2K" eller "Shutfut 2000"), som kommer från området Galileen .
Latinamerika
Fungerar med tio ungdomsgrupper från tio länder i Central- och Sydamerika. Det fungerar också i två cykler per år - den första genomförs mellan mars och juni och den andra mellan september och december. Totalt slutför över 300 ungdomsledare detta program, så kallat "Machon Amla't" varje år.
Program
Machon erbjuder 17- till 19-åringar ett intensivt ettårigt program för att stärka deras ledarskapsförmåga och förbättra deras kunskap om judendom , sionism , judisk historia, hebreiska och israeliska samhället. Programmet inkluderar turnéer, volontärarbete i utvecklingsstäder och kibbutzim och möten med israeler för att stärka banden till Israel.
- Grupper (Chavura) . De flesta avdelningar delar upp medlemmarna i små grupper om cirka 20 elever som vardera kallas "chavurot" (grupper). Det finns kärngrupperna i Machon-strukturen som fungerar i mindre skala och har minst två veckomöten som hjälper eleverna att känna sig "hemma" inom planen. Var och en leds av en grupppedagog.
- Samhällsengagemang och volontärarbete . I nästan alla avdelningar spenderas en halv dag på engagemang i Israels bredare samhälle. Detta engagemang kan ta formen av volontärarbete med äldre, funktionshindrade eller utsatta befolkningar. Studenterna lär sig hur man implementerar politisk och social handling, förstå och agera andra och därmed främja viktiga frågor eller värderingar i Israel. Möten hålls med olika grupper av israeler, till exempel soldater i armén, etiopiska invandrare, arab-israeler och ortodoxa judar.
- Rundturer och aktiviteter. Varje avdelning har 3-4 dagsturer till olika delar av Israel, särskilt norr och söder. Det finns också veckovisa utflykter för att besöka intressanta platser i Jerusalem och i landets centrum.
- Åkulturstid . Olika avdelningar arbetar tillsammans med ungdomsrörelserna som spenderar en halv dag i veckan i en tid då grupper av olika rörelser bygger en kulturell identitet och diskuterar relevanta ideologiska och pedagogiska frågor som intresserar varje grupp.
Alumni-samhället
Machon Alumni Society, Irgun Bogrei Machon Le'Madrichei Chul (ארגון בוגרי מכון למדריכי חו"ל) är en registrerad ideell organisation i Israel.