Ett världsungdomsprojekt - One World Youth Project
Bildning | 2004 |
---|---|
Typ | Ungdomsorganisation |
Rättslig status | Icke vinstdrivande organisation |
Ändamål | Ungdomsförmåga Ungdomsengagemang Ungdom-vuxenpartnerskap |
Huvudkontor | Massachusetts |
Plats | |
Region serveras |
Internationell |
President & Founder |
Jessica Rimington St Augustine-logg |
Hemsida | Hemsida |
Ungdoms rättigheter |
---|
One World Youth Project ( OWYP ) är ett ideellt 501 (c) (3) företag grundat i Massachusetts och för närvarande baserat i Washington, DC . Målet med One World Youth Project är att förbättra utbildningen mot en mer kräsnare, empatisk och bemyndigad generation av globala medborgare. År 2009 lanserade One World Youth Project One World Hub-programmet, ett serviceinlärningsprogram som utbildar universitetsstudenter att leda en global läroplan i lokala mellan- och gymnasieskolor och att ansluta dessa gymnasieskolor med partnerklasser i andra länder. One World Youth Project globala utbildningsprogrammet innehåller följande enheter: kulturellt utbyte, förståelse för globala utmaningar, samhällskartläggning och service-lärande.
Ursprung
One World Youth Project grundades 2004 av Jessica Rimington , som då var 18 år gammal. Från 2004 till 2009 etablerade OWYP förbindelser mellan gymnasieskolor över hela världen för att främja kulturellt utbyte mellan varje klassrumspar.
Sedan 2009 har One World Youth Project utvecklat sin utbildningsmodell för att utbilda universitetsstudenter som tvärkulturella facilitatorer i gymnasieskolor i deras lokala samhälle. Under 2009 utvecklade One World Youth Project The One World Hub-programmet, ett program som kan anpassas till olika universitetsområden, vilket ger en intensiv utbildning i global utbildning för universitetsstudenter över hela världen. Från och med 2013 har OWYP program i Turkiet , Pakistan , Guyana , Kosovo och i USA.
Program
OWYP tillhandahåller ett serviceprogram för tre terminers lärande för universitetsstudenter på campus runt om i världen. I den första delen av programmet deltar studenterna i en intensiv utbildning, där de lär sig hur man undervisar en läroplan från 2000-talet med hjälp av de mest uppdaterade teknikverktygen i klassrummen. Studenter får också flytande ledande kulturutbyte, samhällsmedvetenhet och serviceinlärning inom klassrummet.
I nästa fas av programmet går universitetsstudenter in i lokala sekundära klassrum som lärare / mentorer för att ge ungdomar i området en global kompetensuppsättning.
Universitetsstudenter har funnit att One World Youth Project har hjälpt dem att förstå samhället där de studerar. Enligt Corey Cameron från Georgetown University , "Jag tror att One World Youth Project skiljer sig från de andra universitets mentorprogrammen, eftersom det lägger så stor vikt vid att de lokala gymnasieeleverna är de som navigerar och förklarar sitt samhälle för universitetsstudenterna med sina egna ord. Ett världsungdomsprojekt involverar en tvåvägs kunskapsgata, där gymnasieeleverna verkligen utbildar universitetsstudenterna om hur livet är i deras samhälle. "
Publikationer
OWYP har skrivit och publicerat två MDG-guider:
- "Educator's Guide to the Millennium Development" - samarbete med TakingITGlobal
- "A Guide to MDG Action" - samarbete med Youth Service America
Se även
- Nationella ungdomsförvaltningen
- National Youth Rights Association
- Ungdomsaktivism
- Ungdomsengagemang
- Ungdomars deltagande
- Ungdomsrörelser
- Ungdoms rättigheter